18. Роль общественных объединений в разработке основных направлений и реализации социальной политики.

Выделить сущность и дать определение понятий «общественные организации» и «общественные движения». Определить теоретические подходы, рассматривающие движения с позиций: «коллективного поведения», «коллективного действия», так называемых, новых интегративных и альтернативных движений. Типология общественных движений в российской действительности: вариативные особенности и функции.

Рассмотреть проблемы взаимодействия общественных движений, организаций с государством в сфере социальной политики, их конструктивный и негативный потенциал.

Проанализируйте и оцените возможности общественных объединений в разработке и реализации социальной политики на федеральном и региональном уровнях.

19. Базовые ценности, содержание и основные задачи социальной политики.

Рассмотреть категории: «ценности», базовые ценности». Показать взаимосвязь потребностей и ценностей в жизни человека. Описать существующие классификации базовых ценностей. На основе публикаций социологических исследований ценностей дать характеристику базовых ценностей современных россиян.

Рассмотреть содержание и основные задачи социальной политики в России. Показать взаимосвязь базовых ценностей населения и социальной политики.

20. Роль социальных институтов в осуществлении социальной политики.

Дать определение социального института как важнейшей подсистемы общественной жизни. Раскрыть понятие института как исторически сложившихся, устойчивых форм организации и регулирования общественной жизни, обеспечивающих удовлетворение определенных потребностей индивида, группы и общества. Характер и содержание взаимодействия существующих в обществе социальных институтов. Реализация социальной политики через регуляцию деятельности социальных институтов.

Выделить наиболее значимые социальные институты в осуществлении социальной политики, рассмотреть специфику их деятельности в решении задач социальной политики.

21. Источники и объективные причины возникновения и действия социальных опасностей и угроз.

Характеристики понятий «опасность» и «угроза». Социальные опасности и угрозы, их специфика и содержание. Классификация социальных опасностей и угроз по основным признакам. Объективные и субъективные причины возникновения и действия социальных опасностей и угроз, их взаимосвязь с функционированием основных сфер жизнедеятельности людей. Опасности и угрозы, возникающие внутри социальной сферы.

Проанализируйте опасности и угрозы для социальной сферы, исходящих из экономической, политической и духовно-нравственной сфер общества.

22. Стратегии реформирования отраслей социальной сферы (туризма, культуры, образования, спорта).

Охарактеризовать состояние и тенденции изменений в социальной сфере. Цели и задачи осуществления социальных реформ.

Описать состояние образования в современных условиях, цели и направления развития образования. Преобразования в сфере культуры. Создание современной индустрии отдыха и здоровья. Сохранение и развитие курортов, высокоэффективного конкурентоспособного туристического комплекса. Расширение спектра и доступности услуг, предоставляемых в областях туризма, санаторно-курортного дела и физической культуры и спорта.

Оцените современные ресурсные возможности осуществления политики реформ в отраслях здравоохранения, образования, культуры, физкультуры, спорта, туризма на разных уровнях (федеральный, региональный, корпорации, фирмы)