- •Управление качеством Практические занятия
- •Оглавление
- •Введение
- •080507.65 – «Менеджмент организации»
- •Тема 1.1 Сущность качества и управление им
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Тема 1.2 Качество как фактор успеха предприятия в условиях рыночной экономики Практическое занятие
- •Методические указания
- •Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 1.4 Основные методы управления качеством. Системный и процессный подходы. Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 1.5 Всеобщее управление качеством и рекомендации международных стандартов исо серии 9000 по обеспечению качества. Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 1.6 Разработка систем менеджмента качества на предприятии Практическое занятие
- •Методические указания
- •Практическое занятие
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Информационная карта
- •Блок-схема
- •Методические рекомендации
- •Тема 1.7 Сферы приложения методов управления качеством Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 2.1 Квалиметрия как наука, её роль в управлении качеством Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 2.2 Методы и области практического применения квалиметрий Практическое занятие
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Тема 3.3 Сертификация систем управления качеством Практическое занятие
- •Методические указания
- •Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 4.1 Правовое обеспечение управления качеством продукции Практическое занятие
- •Методические указания
- •Тема 5.1 Экономические аспекты систем менеджмента качества Практическое занятие
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Библиографический список
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 82а
Информационная карта
ВХОД |
|
Документ |
Откуда поступил |
|
|
ВЫХОД |
|
Документ |
Куда направлен |
|
1. |
Блок-схема
Для разработки блок-схемы используйте символы, приведенные в таблице.
Таблица – Символы, используемые для построения алгоритма процесса
Символ |
Элементы процесса |
Примеры |
|
Событие, определяющее начало или окончание процесса |
Поступление запроса о предложениях, поступление нового требования клиента |
|
Действие или исполнитель |
Проведение встречи - директор, телефонный звонок - менеджер по продажам |
|
Момент выбора альтернативных решений. Вопрос, на который надо ответить: да/нет, принято/отвергнуто, соответствует/не соответствует критериям |
Допущена ошибка? Бланк заполнен полностью? Сообщение пришло? |
|
Документ |
Отчёт, заполненный бланк, протокол собрания |
|
Задержка |
Ожидание прихода сообщения, ожидание решения ответственного лица |
|
Переход к следующему элементу процесса |
После распечатки документа необходимо его зарегистрировать |
|
Продолжение |
Надо перейти на другую страницу или другую часть таблицы
|
Задание 3. Анализ документированных процедур различных организаций
Методические рекомендации
На первом этапе работы следует ознакомиться со структурой документированной процедуры (ДП), или стандарта предприятия, как еще иначе называют данный документ СМК. Следует помнить, что количество ДП в разных организациях может быть разным, однако шесть является обязательными:
- Управление документацией (п. 4.2.3 ГОСТ Р ИСО 9001-2001);
- Управление записями (п. 4.2.4 ГОСТ Р ИСО 9001-2001);
- Внутренние аудиты (проверки) (пп. 8.2.2 ГОСТ Р ИСО 9001-2001);
- Управление несоответствующей продукцией (пп. 8.3 ГОСТ Р ИСО 9001-2001);
- Корректирующие действия (пп. 8.5.2 ГОСТ Р ИСО 9001-2001);
- Предупреждающие действия (п. 8.5.3 ГОСТ Р ИСО 9001-2001).
Используя документированные процедуры, предложенные преподавателем, необходимо провести анализ содержания пяти пунктов по выбору студента. При этом следует оценить доступность, конкретность, полноту текса рассматриваемых пунктов. Результаты работы оформляются в таблице.
Таблица – Анализ документированных процедур
Наименование пункта |
Содержание пункта |
||
Организация А |
Организация Б |
Организация В |
|
|
|
|
|
Вывод: |
|||
|
|
|
|
Вывод: |
|||
