Министерство образования и науки РФ

ГОУ СПО Оренбургский учетно-финансовый техникум

Рабочая тетрадь по учебной практике

для студентов 3 курса по специальности 080106«Финансы».

Предмет «Анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений»

Выполнил(а) _______________

_______________________________

Проверила _________________

______________________________

2011 год.

Тема 1 «Содержание и предмет анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений»

Задание №1.

ГОУ СПО Оренбургский учетно-финансовый техникум в соответствии с 83-ФЗ должен сменить правовой статус. Изучите преимущества каждого типа учреждения, вводимого в соответствии с данным Законом, предложите выбрать тот или иной статус, обоснуйте свой выбор.

Задание №2.

Ответьте на следующий вопрос: что означает эффективность использования средств применительно к расходам больницы, школы и других государственных (муниципальных) учреждений. Какова роль экономического анализа в повышении эффективности?

Задание №3.

Используя наглядные пособия, выберите формы квартальной бюджетной отчетности, составьте их список.

Тема 2 «Организация и техника проверки бюджетной отчетности»

Задание №4. Используя наглядные пособия, приведите примеры контрольных соотношений форм бюджетной отчетности.

Проверяемый показатель	Согласуемый показатель

Тема 3 «Анализ производственных показателей бюджетных учреждений»

Задание №5. Рассчитать показатели для внесения их в данные пояснительной записки.

На должностях хозяйственно - обслуживающего персонала в школе на конец года работают:

1. Секретарь-машинист – 1 человек на 1 ставку.

2. Заведующий библиотекой - 1 человек на 1 ставку.

3. Библиотекарь – 1 человек на 0,5 ставки.

4. Рабочий по обслуживанию и ремонту зданий – 2 человека на 2 ставки.

5. Гардеробщик – 2 человека на 2 ставки.

6. Лаборант – 1 человек на 1,5 ставки.

7. Уборщик служебных помещений -5 человек по ставке каждый,

- 2 человека по 1,5 ставки,

- 1 человек на 1,3 ставки.

8. Дворник – 1 человек на 1 ставке.

9.Сторож - 1 человек по совместительству на 1ставку и один основной сотрудник на 1,3 ставки.

10. Бухгалтер – 1человек на 1ставку.

Какое число штатных единиц хозяйственно-обслуживающего персонала на конец года должно быть внесено в пояснительную записку?

Решение:

Задание №6. Рассчитать показатели для внесения их в данные пояснительной записки.

На начало года в штате состоит 42 человека, из них 37 человек занимают по одной ставке каждый, 2 человека работают на 1.5 ставки каждый, 1 человек работает на 1.3 ставки, 2 человека являются совместителями и занимают по 0.5 ставки каждый.

С 1 марта один совместитель уволился, с 1 июня уволен еще один совместитель. С 18 июля в штат принят один человек на 1.5 ставки. С 13 октября уволился человек, работающий на 1,3 ставки. Других изменений до конца года не было.

Какое число штатных единиц на начало, на конец года и среднегодовое количество штатных единиц необходимо внести в пояснительную записку?

Решение:

На начало года-

01 05 09

02 06 10

03 07 11

04 08 12

Среднемесячная численность за июль

Среднемесячная численность за октябрь

Среднегодовая численность

Задание №7.

Проанализируйте выполнение плана по основным производственным показателям больницы.

Сведения по больнице за 2011год

Показатели	Среднегодовое количество
	Годовой план	Выполнено за отчетный период
Количество коек Количество койко-дней Число больных, прошедших лечение за год Число штатных единиц, в т.числе врачебных должностей Фонд зарплаты, в т.руб. всего в т.ч. врачей	470 155700 12975 225 41 35910 12589,22	470 157147 14286 219 39.5 35898,5 12808,4

1. Проанализируйте выполнение плана по основным производственным показателям: рассчитайте показатели, заполните таблицу, рассчитайте влияние факторов (число больных и число дней их лечения) на показатель «койко-дни», разработайте выводы.

2. Проанализируйте нагрузку врачей в больнице по койкам и койко-дням, рассчитайте показатели, заполните таблицу, рассчитайте влияние факторов на нагрузку врачей по койко-дням, разработайте выводы.

3. Проанализируйте использование средств на оплату труда в целом по больнице и по врачам: рассчитайте показатели, заполните таблицу, рассчитайте влияние факторов на ФОТ, разработайте выводы.