10. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква и:

1) ненавид…мый, уравновеш…нный

2) успоко…нный, ужал…т

3) заброс…вший, накле…в

4) повеш…нный, увид…нный

11. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е:

1)скле…нный,выстро…шь,

2)об…ссиленный,замен…шь

3) возобновля…мый,застел…шь

4)зате…нный, бор…шься

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И:

Н(1 )кто н( 2) может быть счастлив, если он н( 3) уважает самого себя. Что бы о вас н(4 ) думали, делайте то, что считаете справедливым.

1)1,2,3,4

2)1,4

3)2,3,4

4)1,3,4

13. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно:

1) (В)СЛЕДСТВИЕ болезни он подолгу не мог посещать школу,(ПО)ЭТОМУ сильно отстал от класса.

2)Андрей говорил ТО(ЖЕ),что мы уже знали , но все он умел передать по-новому,ЧТО(БЫ) ни рассказывал.

3)Друг ТАК(ЖЕ) упорно тренировался,ПОТОМУ(ЧТО) ему предстояло трудное восхождение.

4)(НЕ)СМОТРЯ на то что была проведена большая подготовительная работа, подписание контракта ПОЧЕМУ(ТО) затягивалось.

14. Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении:

Прошел дождь – еще теплее и мягче стал воздух.

1)Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время того, о чем говорится во второй части.

2)Первая часть бессоюзного сложного предложения обозначает причину того,о чем говорится во второй части.

3)Обобщающее слово стоить после однородных членов предложения.

4)Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит противопоставление первой части.

15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

В 1892 году часть средней полосы России и Поволжья (1) из-за неурожая и засухи (2) переживала сильнейший голод (3) и (4) чтобы организовать сбор пожертвований голодающим (5) Чехов сам дважды выезжал туда.

1) 1, 2, 4, 5

2) 3, 4, 5

3) 2, 3, 4, 5

4) 1, 2, 3, 4, 5

16. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не поставлены).

1)Радужные мечты то вспыхивали то угасали.

2)Для субтропической зоны характерно жаркое лето и долгий сезон зимних дождей.

3)С помощью двух шестеренок разной величины увеличивается или уменьшается скорость автомобиля.

4)Утесов удивлял и восхищал многогранностью и непредсказуемостью своей одаренности.

17. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Переписка Чехова с О.Л.Книппер – это потрясающее свидетельство их взаимоотношений: столько в них живет нежности, любви, уважения, заботы друг о друге, иногда плохо скрываемой боли от невозможности быть вместе

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит причину того, о чем говорится в первой части.

2) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чем говорится во второй части.

3 Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие из того, о чем говорится в первой части.

4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время соверщения того, о чем говорится в первой его части.

18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Чеховский герой Ионыч (1) кажется (2) не замечает, как растрачивает в себе человеческое. Он (3) как будто (4) не чувствует «футляра», в котором он живет.

1)1, 2 , 3, 4

2) 1, 2

3) 3, 4

4) 1, 2, 3