Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
modul_1_tema_5_end.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
225.28 Кб
Скачать

VII. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття

Розподіл балів, що присвоюються студентам:

При засвоєнні теми №5 із змістовного модулю №1 за навчальну діяльність студенту виставляється оцінка за 4-х бальною (традиційною) шкалою, яка потім конвертуються у бали наступним чином:

Оцінка

Бали

“5”(відмінно)

6

“4” (добре)

4

“3”(задовільно)

2

“2” (незадовільно)

0 балів

Технологічна карта заняття

№ п/п

Основні етапи заняття, їх функції та зміст

Рівень засво-

єння

Методи контролю і навчання

Матеріали методичного забезпечення

Розподіл часу (хв.)

1.

2.

3.

Підготовчий етап

Організаційні заходи

Постановка навчальних цілей та мотивація

Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь

  1. Історія розвитку асептики.

  2. Визначення асептики, шляхи передачі екзогенної інфекції.

  3. Будова операційного блоку, методи забезпечення санітар­но-гігієнічного режиму в операційному блоці.

  4. Будова і принцип роботи автоклаву, техніка безпеки при роботі в автоклав ній.

  5. Підготовка до стерилізації, методи стерилізації перев’язоч­ного матеріалу та операційної білизни, проби на якість стерилізації.

  6. Методи підготовки рук хірурга до операції, елементи догляду за руками хірурга.

  7. Методи обробки передопе­раційного поля.

І

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

Індивідуальне

опитування

Тести ІІ р.

П.1 "Актуальність теми"

П.2 "Навчальні цілі"

Таблиця: шляхи розповсюдження інфекції

Таблиця: принцип будови і роботи автоклаву.

Таблиця: будова операційного блоку

Таблиця: підготовка і стерилізація перев’я­зочного матеріалу, методи контролю за стерильністю

Таблиця: підготовка рук та операційного поля до оперативного втручання

1-3

5

20

4.

Основний етап

  1. Транспортувати хворих в операційну і з операційної

  2. Провести прибирання в операційній

  3. Одягати операційну білизну

  4. Приготовити розчини і обробляти руки перед оперативним втручанням

  5. Провести підготовку операційного поля

ІІІ

ІІІ

ІІІ

ІІІ

ІІІ

Професійний тренінг у вирішен­ні нетипових клінічних задач

Практичний тренінг

Ноші, каталка.

Операційний блок, засоби прибирання.

Операційна білизна, бікс Шимельбуша.

Засоби для обробки рук перед операцією.

Засоби для обробки операційного поля.

Задачі ІІІ р.

5

10

10

15

10

5.

6.

7.

Заключний етап

Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навичок

Підведення підсумків заняття

Домашнє завдання (основна і додаткова література за темою)

ІІІ

Індивідуальний контроль навичок

Тести ІІІ р.

Тести ІІІ р.

Задачі ІІІ р.

“Короткі” методич­ні вказівки до робо­ти на практичному занятті.

12

Методичні вказівки для роботи студентів на практичному занятті

Модуль 1

Змістовий модуль 1.

Практичне заняття №5

Тема: Стерилізація перев’язочного матеріалу і операційної білизни. Організація роботи в операційній. Хірургічна обробка рук хірурга та операційного поля.

Теоретичні питання для позаурочного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №5:

  1. Історія розвитку асептики.

  2. Визначення асептики, шляхи передачі екзогенної інфекції.

  3. Будова операційного блоку, методи забезпечення санітарно-гігієнічного режиму в операційному блоці.

  4. Будова і принцип роботи автоклаву, техніка безпеки при роботі в автоклав ній.

  5. Підготовка до стерилізації, методи стерилізації перев’язочного матеріалу та операційної білизни, проби на якість стерилізації.

  6. Методи підготовки рук хірурга до операції, елементи догляду за руками хірурга.

  7. Методи обробки передопераційного поля.

  8. Транспортування хворих в операційну і з операційної.

  9. Проведення прибирання в операційній.

  10. Одягання операційної білизни.

Література:

Література:

Основна:

  1. Загальна хірургія / За ред. С.П.Жученка, М.Д.Желіби, С.Д.Хіміча. – К.: Здоров’я, 1999. – С. 102-122.

  2. Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Загальна хірургія з анестезіологією, основами реаніматології та догляду за хворими. – К.: Здоров’я, 1999 – С. 60-78.

  3. Гостищев В.К. Общая хирургия. – М.: Медицина, 1993. – С. 28-51.

Додаткова:

  1. Конспекти лекцій.

  2. Нестеренко Ю.А. Хирургические болезни. – М.: Медицина, 1983. – 29-65.

  3. Тимофеев Н.С., Тимофеев Н.Н. Асептика и антисептика. – Л.: Медицина, 1989. – С. 7-43, 66-69, 125-158.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]