
- •«Утверждаю»
- •Рабочая программа дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины «Информатика» (по гос «Информатика и программирование»)
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в учебном процессе
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Тематический план изучения дисциплины
- •6.3 Контрольные задания.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Рекомендуемая литература
- •7.1.1 Основная литература
- •7.1.2 Дополнительная литература
- •3 Гбайт равно:
- •Раздел 2 Информационные технологии: Тест общим объемом 50 заданий с предъявлением к тестированию15 заданий: Виды компьютерных технологий; сетевые технологии
- •Раздел 3 Технические средства реализации информационных процессов: Тест общим объемом 60 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
- •Раздел 5 Модели решения функциональных и вычислительных задач: Тест общим объемом 20 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
- •Раздел 7 Организация и средства человеко-машинного интерфейса: Тест общим объемом 20 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
- •Раздел 8 Основы и методы защиты информации: Тест общим объемом 20 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
- •7.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1 Учебно-лабораторное оборудование
- •8.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов
- •9. Лист согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 2011/2012 учебный год
- •10 Лист изменений и дополнений в рабочей программе.
Раздел 7 Организация и средства человеко-машинного интерфейса: Тест общим объемом 20 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
Например:
Пользовательский интерфейс обеспечивает связь между объектами:
-клавиатурой
+пользователем
-мышью
+компьютером
-материнской платой
Укажите все признаки «хорошего» пользовательского интерфейса:
+дружественность
+простота
-избыточность
+привлекательность
-все ответы правильные
Укажите все компоненты графического пользовательского интерфейса:
+рабочий стол
+пиктограммы
+окна
-командная строка
+манипулятор мышь
-все ответы правильные
Установите соответствие структуры диалога действию операционной системы:
-[04]типа "вопрос-ответ"
-[05]на основе меню
-[06]на основе экранных форм
-[07]на основе командного языка
-[01]задает пользователю вопросы и получает информацию из ответа
-[02]предъявляет пользователю перечень возможных решений в виде иерархически организованных меню
-[03]позволяет на одном шаге получить от пользователя много данных, указываемых в форме
-[04]позволяет прямой ввод команды в командной строке
Укажите объекты, используемые для создания главного меню:
-Menu
-PopMenu
+MainMenu
+редактор меню
-все ответы правильные
Раздел 8 Основы и методы защиты информации: Тест общим объемом 20 заданий с предъявлением к тестированию 15 заданий.
Например:
Программный код, приводящий к несанкционированным действиям компьютера, называется:
{Компьютерны_ вирус__; вирус__}
Установите соответствие компьютерных вирусов степени их воздействия:
-[04]неопасные
-[05]опасные
-[06]очень опасные
-[01]не мешают работе компьютера, но уменьшают объем оперативной памяти
-[02]могут привести к различным нарушениям в работе компьютера
-[03]приводят к потерям программ, данных, стиранию информации в системных областях диска
К антивирусным программам относятся:
+AVP
+Doctor Web
+avast
-Scan
-Virus
Укажите все способы защиты информации в Internet:
+создание системы информационной безопасности
-применение пластиковых карт
-использование криптоанализа
+шифрование данных
+использование принципа достаточности защиты
Укажите требования, предъявляемые к шифрованию данных в компьютерных сетях:
+надежность закрытия данных
+простота процедуры шифрования
-отсутствие избыточности информации при ее шифровании
-чувствительность к ошибкам шифрования
+простота процедуры расшифровки
Установите
соответствие, выполняемое при шифровании
данных в асимметричных сетях:
-1 - А, 2 - Б
-1 - А, 2 - А
+1 - Б, 2 - А
-1 - Б, 2 - Б
Установите
соответствие, выполняемое при шифровании
данных в симметричных сетях:
-1 - А, 2 - Б
-1 - Б, 2 - А
+1 и 2 - В
-1 - А, 2 - В
-1 - Б, 2 - В
7.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине является в первом семестре – зачет, во втором семестре – экзамен.
Зачет проводится в форме компьютерного тестирования. Тест содержит 300 заданий с предъявлением к тестированию 30 заданий.
Экзамен проводится в форме компьютерного тестирования. Тест содержит 500 заданий с предъявлением к тестированию 40 заданий.
Оценка знаний студентов в случае сдачи экзамена производится по следующим критериям:
оценка «отлично» выставляется студенту, набравшему свыше 86% от предложенных заданий;
оценка «хорошо» выставляется студенту, набравшему от 71% до 85% от предложенных заданий.
оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, набравшему от 51% до 70% от предложенных заданий;
оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, набравшему <= 50% от предложенных заданий.
Оценка знаний студентов в случае сдачи зачета производится по следующим критериям:
оценка «зачет» выставляется студенту, набравшему более 51% от предложенных заданий;
оценка «незачет» выставляется студенту, набравшему менее 50% от предложенных заданий.