1. Запитання для опрацювання

1.1. Складні випадки слововживання

1.2. Вибір синонімів

1.3. Особливості вживання та вибору омонімів

1.4. Вживання паронімів

1.5. Анотація до наукового тексту, види анотацій та їх структура(Л.9, с.221)

1.6. Реферат як вид наукового тексту. Типи рефератів, вимоги до них (Л.9, с.222-223)

2. Завдання

2.1. Підготувати усні відповіді на запитання 1.1-1.4, користуючись підручником Ковриги Л.П.

2.2. Скласти тези до запитань 1.5-1.6

2.3. Виконати завдання за методичкою ХПКК «Ділова українська мова» (Л.3, с. 10-33):

завдання 3.3, 7.3, 15.3, 16.3, 22.3 (с.41-47). За потреби користуйтеся підручником Глущика С.В.

2.4. Написати реферат « Типи термінологічних словників», опрацювавши дібрану вами до попередньої самостійної роботи літературу по темі.

Cамостійна робота № 6 (4 години) морфологічні та синтаксичні норми сучасної української літературної мови. Особливості перекладу текстів та термінів

1.Записати числівники словами, розкрити дужки.

Запізнилися 3 (студент), відремонтували 4 (стіл) та 2 (стілець), відвантажили 465 (мішок),закупили 3 (тонна), їхали 9,5 (година), 19 (замовлення), 40 (орендні підприємства), купили 11 (комп'ютер)

2. До запропонованих слів добрати іменники. З утвореними словосполученнями скласти речення.

Більшість, частина, решта, меншість, група

3. Утворити форму давального відмінка однини, записати всі можливі нормативні форми.

Директор, колега, перевага, хірург, банкір, абітурієнт, прем'єр-міністр

4. Перекласти українською мовою.

В адрес

В защиту

Остановка по требованию

По обоюдному согласию

Обратиться по адресу

По истечении срока

По небрежности

По праздничным дням

По приглашению

По просьбе

По расценке

По собственному желанию

По совместительству

Пропустить по болезни

По специальности

Покупать в рассрочку

Покупать в розницу

Покупать в кредит

Благодарить отца

Привлекать к ответственности

Призывать к порядку

5.Увести у речення нормативний варіант фразеологічної сполуки.

Кидатися в очі, впадати в очі; ніякої поблажки не давати ледарям, ні в чому не потурати ледарям; спало на думку, прийшло в голову; збити з толку, збити з пантелику; як торішній сніг, як вчорашній сніг; переливати з пустого з порожнє, переливати з пустого в пусте; пильнувати очима,нишпорити очима.

6. Відредагувати речення.

По відношенню до усього сказаного я хочу сказати, що не треба вмішуватися в особові справи кожного з нас.

Думки майже всіх присутніх на засіданні співпали, обговорюючи проблему текучості кадрів.

По відзначенню цього свята серед міроприємств були слідуючі: конкурси, вікторики, виступи цікавих музикантів.

Змістовий модуль 3.

Правила формування найважливіших документів

Самостійна робота № 7 (2 години)

Особливості оформлення довідково-інформаційних документів. Ділове листування. Види. Етикет.

1.Лист як вид документації. Класифікація листів. Реквізити. Оформлення листів (Л.9, с.147, 164-165)

2. Види службових листів (Л.9, с.167-193)

3. Етикет ділового листування (Л.9, с.158-164)

4. Телеграма. Оголошення ( Л.1, с.99, 122)

Завдання

1. Дати усну відповідь на запитання 1-4

2. Записати визначення та реквізити довідково-інформаційних документів; оформити на аркушах формату А4 такі документи:

   1. Телеграма

   2. Оголошення

   3. Лист-запрошення

   4. Лист-прохання

   5. Лист-вітання

   6. Лист-вибачення

   7. Рекомендаційний лист

Самостійна робота №8 (2 години)