Тема 1 Средневековье как культурно-историческая эпоха. Категории средневековой культуры Вопросы для подготовки

1. Культура как социофилософское понятие.

2. Универсальные категории культуры.

3. Средневековая культура как единое целое:

а) вопрос о культурной доминанте.

4. Картина мира средневекового человека:

а) категория пространства;

б) категория времени.

5. Категории судьбы и свободы. Место человека в средневековой модели мира

Материалы для словаря:

Общекультурные понятия: компендий, сеньор-вассал, агиография, проповедь, теология, сеньор-вассал, витраж, собор, симультанная живопись, аскетизм, собор, культурная категория.

Задания для контроля владения компетенциями:

1. Распределите перечисленные ниже понятия и афоризмы по принципу принадлежности к эпохам античности или средневековья: орхестра, агиография, гекзаметр, компендий, проповедь, теология, сеньор-вассал, раб-свободный, витраж, собор, Фортуна, паллиата, Провидение, «роман ... до романа», «Неисповедимы пути господни», эпиталама, «Познай самою себя», стоицизм, симультанная живопись, искушение, аскетизм, «Боги посылают людям несчастья, чтобы им было о чем петь в будущем», дьявол, эпикуреизм.

2. Как можно истолковать применительно к эпохе средневековья известное высказывание Леопольда фон Ранке: «Каждая эпоха находится в непосредственном отношении к Богу»? Ответ представьте в виде письменного рассуждения.

3. Посмотрите серию документальных фильмов:

- Замки. Документальная серия. Захватывающее путешествие по призрачному средневековью. // Discovery. DVD;

- Всемирная история живописи. Документальный сериал. Часть 1. Сквозь завесу времени. Герой идет вперед. Век гениев. По обе стороны Альп. // BBC. DVD коллекция.

- Загадки Иеронима Босха. BBC// Загадки и искусство средневековья. DVD.

Составьте тезисы на тему «Особенности средневекового искусства и быта».

Тема 2. Особенности эпических памятников Раннего Средневековья Вопросы для подготовки

1. Два этапа в развитии западноевропейского эпоса. Общие черты архаических форм эпоса. Роль мифа в формировании архаических форм эпоса.

2. Исторические условия формирования кельтского эпоса. Жанр саги. Исполнители саг. Легенды об ирландских бардах. Томас Лермонт (Фома Рифмач) и предания о его жизни и смерти.

3. Циклы кельтского эпоса. «Биография» мифологического героя и события жизни Кухулина в их последовательности, восстанавливаемые по сюжетам отдельных саг. Причины активности героини в кельтских сагах (Дейдре, Грайне).

4. Роль кельтского эпоса в формировании рыцарского романа и некоторых мотивов и образов романтизма.

5. История находки сборника песен «Старшей Эдды». Тематические циклы песен.

6. Пространственно-временная организация мира в «Старшей Эдде». «Прорицание вельвы» - особенности композиции и стиля. Жанровые разновидности мифологических песен «Старшей Эдды». Архетипическое прочтение богов и их функции.

7. Этапы «биографии» мифологического героя и события жизни Сигурда в их последовательности, восстановленные по разным песням. Соотношение событийного и психологического начал. Жанровые особенности песен о героях.

8. Герои и сюжеты «Старшей Эдды» в мировой литературе.