3. Анализ текста, написанного посторонним человеком, формирование выводов о нём по анализу его почерка.

Практическая часть

1. Повторить пункты 1.-6. Предыдущего этапа лабораторной работы, но с текстом одного из Ваших товарищей.

2. Верните проанализированный текст вместе с материалами анализа автору текста. Получите у него свои материалы.

3. Сравните результаты анализа, отмете совпадения и несовпадения выводов.

4. Учитывая, что Вы попытаетесь дать оценку качеств характера человека и его психо-эмоционального состояния не разрешается указывать в образце почерка и в материалах анализа почерка фамилию и имя автора текста. Пользоваться чужим рукописным материалом можно только с согласия автора. Из чисто моральных соображений не раскрывайте перед другими материалы анализа чужого почерка.

5. Если по каким-либо причинам Вы не получите для анализа чужой текст, то проимитируйте почерк человека с заранее выбранными Вами параметрами, согласовав это с преподавателем.

Оформление отчёта

1. Цели работы, как они были достигнуты.

2. Материалы собственного анализа собственного почерка вместе с образцом почерка.

3. Материалы стороннего анализа собственного почерка.

4. Выводы по достоверности анализа на основе сравнения двух заключений по образцу почерка. Либо вывод о возможности имитации почерка.

Контрольные вопросы

1. Что такое почерк.

2. Назовите наиболее характерные на Ваш взгляд черты и признаки почерка.

3. Какие признаки характера человека и его поступков может предположительно выявить почерк.

4. Что понимается под положением текста на странице. Какие признаки почерка при этом выявляются.

5. Какие признаки почерка выявляются в строках текста.

6. Какие признаки почерка выявляют буквы в строке.

7. Какие признаки почерка выявляются в начертании букв.

8. По каким признакам даётся общая характеристика почерка.

9. О чём говорят грамотность и логика изложения документа.

10. Что Вы можете сказать об авторе образца почерка, который Вы анализировали.