
- •032700 – «Филология»
- •Пояснительная записка
- •Конспекты лекций
- •Тема 1.
- •Павлин Поланский план
- •Конспект
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания
- •Тема 2. Архаический эпос Раннего Средневековья. Кельтские саги.
- •Конспект
- •Кельтские саги
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания
- •Тема 3. Рыцарская литература. Рыцарский роман.
- •Конспект
- •Заключение
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания.
- •Тема 4. Литература Возрождения. Особенности развития литературы Возрождения. Периодизация литературного процесса. Этапы развития итальянского Возрождения, их особенности.
- •Кто разменяв на добрые деянья
- •Конспект
- •Кто разменял на добрые деянья
- •Материалы для подготовки
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания
- •Тема 4. Возрождение во Франции. Художественное своеобразие романа ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
- •Конспект
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания
- •Тема 6. Жизнь и творчество у. Шекспира. Эволюция творчества Шекспира
- •Конспект
- •Терминологический аппарат
- •Рекомендуемая литература художественные произведения:
- •Учебная литература:
- •Задания для контроля владения компетенциями
- •Инновационные творческие задания
Заключение
Рыцарские роман и лирика во всех своих разновидностях утверждали внимание к внутреннему миру человека, самоценность человеческой личности, ее чувств и переживаний вне сословной и религиозной принадлежности. Постепенно складывалась устойчивая жанровая форма романа со специфическим каноном, которая выстраивала соотношение человека и действительности в повествовании так, чтобы вызвать интерес у читателя к развитию событий и исследовать при этом мир души главных героев, показанный в становлении и развитии.
В XIII веке появляются прозаические переработки стихотворных рыцарских романов (прозаический «Роман о Тристане»). В период ренессансного интереса к готике романы артуровского цикла получают энциклопедическое завершение в Англии в эпопее «Смерть Артура» Томаса Мэлори (XY в.), проиллюстрированной в эпоху декаданса замечательным графиком Обри Бердслеем.
Поэтика рыцарского романа, его сюжеты и образы приобретают особую актуальность в эпоху романтизма, в первую очередь, у немецких романтиков (Гельдерлина, Новалиса, Вагнера). Придать историческую достоверность рыцарской действительности стремится Вальтер Скотт. Сюжет о Тритане и Изольде постепенно становится одним из «магистральных», пронизывающих всю мировую культуру по вертикали: одной из последних его интерпретаций можно считать роман Дж. Апдайка «Бразилия» (1994).
Собственно само открытие жанра романа, совершенное в период Зрелого Средневековья, беспрецедентно по своему значению для мировой литературы, равно, как и фактическое рождение поэзии в лирике провансальских трубадуров. Именно рыцарская литература определила основные направления развития западноевропейской художественной словесности и культуры в целом.
Терминологический аппарат
КУРТУАЗНЫЙ (от фрран. сour – двор) – основа рыцарского поведения в XII-XIII вв.. Куртуазный кодекс предполагал соблюдение «семи рыцарских добродетелей».
«СЕМЬ РЫЦАРСКИХ ДОБРОДЕТЕЛЕЙ» - верховая езда, фехтование, владение копьем, плавание, соколиная охота, игра в шашки или шахматы, умение слагать стихи в честь дамы сердца.
КУРТУАЗНАЯ ЛЮБОВЬ – высокая утонченная любовь (fin amor), форма взаимоотношений между молодым рыцарем, как правило, вассалом, и Дамой, как правило, женой сеньора. Молодой рыцарь обязан был поклоняться Даме, демонстрировать свою влюбленность и преданность, посвящать ей победы в сражениях и на турнирах. При этом куртуазная любовь допускала телесное влечение рыцаря к Даме, но исключала его удовлетворение. Страдания от невозможности достичь желаемого должны были совершенствовать рыцаря нравственно. В лирике куртуазная любовь находила выражение в жанрах канцоны и послания. Куртуазной любви противостояла «низкая», телесная любовь, направленная на простолюдинок (fal’s amor), этот тип любви нашел отражение в жанре пастореллы (пестуреллы).
РОМАН – первоначально стихотворное произведение светского содержания на романском языке, по мере развития жанра приобретает черты большой формы эпоса, изображающей судьбы нескольких главных героев на протяжении значительного промежутка времени.
ПАМЯТЬ ЖАНРА – категория, разработанная М.М. Бахтиным, существо которой состоит в утверждении глубинной взаимосвязи произведений одного жанра как ориентированных на один «канон» (набор приемов повествования, построения характера и др.).
АВАНТЮРА – способ соединения любви и рыцарских подвигов в рыцарском романе путем их взаимной обусловленности: подвиги совершабтся во имя любви к Даме, чтобы прославить насравненную красоту и добродетели Дамы и добиться ее благосклонности.
ИДИЛЛИЯ – жанр рыцарского романа со счастливым концом, в котором, несмотря на все злоключения, герои добиваются благополучия и счастья и все герои, независимо от религиозной принадлежности и социального статуса, проникнуты расположением друг к другу.
КОЛЛИЗИЯ – в художественном произведении интрига, столкновение героев, связанный с ним сюжетный узел.
САМОРАЗВИТИЕ ХАРАКТЕРА – психологический рост героя под влиянием обстоятельств, обусловленный воздействием внешних причин, коллизий сюжета, а не произволом автора.