Правовое государство

2 вариант

1. Правовое государство там, где:

а) существует и реально действует конституция;

б) есть принцип разделения властей;

в) соблюдается максимальная защищенность интересов, чести и достоинства личности, обеспечиваются права и свободы граждан. г) все выше перечисленное.

2. Из перечисленного к признакам правового государства относится:

а) наличие парламента; б) наличие конституции; в) незыблемость прав и свобод граждан.

3. Источником права в правовом государстве является:

а) государство; б) общество; в) законы; г) народ.

4. Народ осуществляет государственную власть через:

а) органы власти; б) местное самоуправление; в) референдум; г) свободные выборы; д) создание независимых объединений.

5. Права, записанные в конституции, даны:

а) властью парламента; б) правительством; в) нам от рождения; г) президентом.

6. Правовое государство — это управление обществом через:

а) справедливые законы; б) решения президента; в) решения правительства.

7. Правовое государство гарантирует:

а) уравнительное распределение благ; б) усовершенствование законов; в) меры по охране детства и материнства.

7. Компонент политической системы, необходимый в правовом государстве — это:

а) президент; б) парламент; в) съезд депутатов

9.Президент по своему статусу владеет властью:

а) всей; б) законодательной; в) исполнительной; г) судебной.

10. Принцип разделения властей подразумевает:

а) старинный принцип политического поведения «раз­деляй и властвуй»;

б) разделение законодательной, судебной и исполни­тельной властей с целью недопущения их преступ­ного сговора;

в) четкое разделение полномочий, исключающее мо­нополизацию власти.

Деятельность и духовный мир

1 вариант

1.Критерии духовности человека — это:

а) обладание высшим образованием; б) активная жизненная позиция; в) приверженность в мыслях и поступках общечело­веческим ценностям,

2. Духовная потребность — это потребность в:

а) еде и одежде; б) труде; в) познании. ,

3.Духовные ценности и, выступающие предметом потребления в процессе удовлетворения духовных потребностей; а) исчезают; б) обогащают духовный мир, становятся принадлежностью его; в) переживаются через призму личного опыта к теря­ют свой смысл.

4. Мировоззрение человека зависит от;

а) исторических условий; б) жизненного опыта; в) материальных возможностей;

г) внутренней культуры человека; д) всего вышеперечисленного.

5. Поступки человека оцениваются:

а) обществом; б) коллективом; в) нравственностью; г) моралью

6. Мировоззрение, проникнутое любовью к людям — это:

а) гуманизм; б) альтруизм; в) интернационализм.

7. Мировоззрение человека:

а) одно, у каждой исторической эпохи свое; б) сколько людей, столько и мировоззрений;

в) у людей могут быть сходные позиции в рассмотре­нии мира, в его осознании и оценке.

8. Менталитет человека — это:

а) совокупность знаний, которыми человек обладает; б) его природный или выработанный в процессе образования и самовоспитания ум; в) совокупность итогов познания, оценка их на основе культуры, практической деятельности, жизненного опыта.

9. Нравственная оценка человека:

а) однозначна, это одобрение или осуждение с пози­ций требований морального сознания общества; б) опирается на понимание, что есть добро и что есть зло; в) исходит из конкретных условий, в которых проте­кает деятельность человека.

10. Нравственные начала в человеке формируются:

а) стихийно; б) вырабатываются человеком путем самосовершенст­вования; в) присущи человеку изначально;