
- •Часть 2
- •Введение
- •Практическая работа 3 Оценка тяжести трудового процесса
- •2. Методика оценки тяжести трудового процесса
- •2.1. Физическая динамическая нагрузка
- •2. 2. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг)
- •2.3. Стереотипные рабочие движения (количество за смену, суммарно на две руки)
- •2.4. Статическая нагрузка (величина статической нагрузки за смену
- •2.5. Рабочая поза
- •2.6. Наклоны корпуса (количество за смену)
- •2.7. Перемещение в пространстве (переходы, обусловленные технологическим процессом, в течение смены по горизонтали или вертикали - по лестницам, пандусам и др., км)
- •2.8. Общая оценка тяжести трудового процесса
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •5. Литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Инженерно-экономический институт
Кафедра промышленной экологии
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА
Часть 2
Учебно-методическое пособие
Практические работы по дисциплине
«Безопасность жизнедеятельности»
Специальность: для всех специальностей
технического и экономического направлений
ЧЕРЕПОВЕЦ
2008
Введение
Учебно-методическое пособие «Комплексная оценка условий труда» (часть 2) содержит описание двух этапов процедуры аттестации рабочих: работа 3 «Оценка тяжести трудового процесса» и работа 4 «Оценка напряженности трудового процесса». В пособии рассматриваются основные теоретические положения и порядок выполнения заданий.
Практическая работа 3 Оценка тяжести трудового процесса
Цель работы: изучить и практически освоить методику оценки тяжести трудового процесса.
Общая градация условий труда (по вредности)
Исходя из степени отклонения фактических уровней факторов рабочей среды и трудового процесса от гигиенических нормативов, условия труда по степени вредности и опасности условно подразделяются на 4 класса: оптимальные, допустимые, вредные и опасные:
1 класс - оптимальные условия труда - условия труда, в которых сохраняются здоровье работающих и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности;
2 класс - допустимые условия труда – условия труда, в которых уровни факторов производственной среды и трудового процесса не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочего места, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние работающих и их потомство;
3 класс - вредные условия труда – условия труда, которые характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и/или его потомство.
1 степень 3 класса (3.1) – уровни вредных факторов вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья;
2 степень 3 класса (3.2) - уровни вредных факторов вызывают функциональные изменения, приводящие в большинстве случаев к увеличению производственно обусловленной заболеваемости и появлению начальных признаков и легких форм проф. заболеваний, возникающих после продолжительной экспозиции (15 лет);
3 степень 3 класса (3.3) – уровни вредных факторов вызывают развитие проф. заболеваний легкой и средней степени тяжести с временной утратой трудоспособности;
4 степень 3 класса (3.4) – уровни вредных факторов вызывают тяжелые формы проф. заболеваний (с утратой трудоспособности), отмечается значительный рост числа хронических заболеваний;
4 класс - опасные (экстремальные условия) труда - уровни производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или её части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в том числе тяжелых форм.