Тема 1. Базовые концепции и организационно-методические основы анализа хозяйственной деятельности организаций.

1.1 Понятие анализа хозяйственной деятельности (ахд) как специальной отрасли экономических знаний

Анализ хозяйственной деятельности (позднее его стали называть «Экономический анализ») как самостоятельная, конкретно-экономи­ческая (функциональная) наука и как специальный учебный курс возник в СССР в 20-е гг. прошлого столетия. Этот курс состоял из тем анализа всех показателей оценки результатов финансово-хозяйст­венной деятельности предприятий различных отраслей народного хо­зяйства.

В период перехода к рыночной экономике и современным усло­виям хозяйствования объекты анализа и аналитические процедуры значительно сузились, и экономический анализ часто ограничивался анализом финансового состояния и сводился в основном к оценке динамики показателей рентабельности, платежеспособности, финан­совой устойчивости организаций. Анализу других показателей отво­дилось очень скромное место. Однако для принятия обоснованных управленческих решений с каждым годом все более востребованным становится всесторонний анализ производственной, инвестиционной и финансовой деятельности, который позволяет сформировать всю необходимую деловую информацию для разработки управленческих решений.

В условиях рыночной экономики необходимо формировать от­дельно информацию для управления (т.е. для собственного использова­ния) и информацию для внешних пользователей. В связи с этим еди­ный анализ хозяйственной деятельности (т.е. экономический анализ) стали подразделять по принципу субъектов ее пользователей: управ­ленческий (операционный, производственный) анализ и финансовый ана­лиз. Направления деятельности предприятий в настоящее время стали возрастать, увеличивалось число видов анализа: операционный; инве­стиционный; инновационный; финансовый.

Следовательно, анализ хозяйствен­ной деятельности (АХД) является управленческим анализом. Он охватывает все стороны деятельности предприятия и его подразделений в их взаимосвязи, т. е. все стадии подготовки про­изводства и все этапы процесса производства и обращения продук­ции.

При изучении этого курса необходимо иметь представление о ба­зовых концепциях и организационно-методических основах проведения АХД предприятий и их структурных подразделений, вооружиться знаниями о теоретико-методологических основах АХД; его сущности и содержании; этапах становления и направлениях развития как новой специальной отрасли экономических знаний. В этом курсе излагаются истоки (корни) новых специальных знаний, вклад россий­ских и зарубежных ученых в развитие методологии и организации АХД, таких, как: д. э. н., проф. С. К. Татур; д. э. н., проф. А.Д. Шеремет; д. э. н., проф. СБ. Барпгольц; д. э. н., проф., акад. Н. Г. Чумаченко; д. э. н., проф. В. В. Ковалев; д. э. н., проф. Л. Т. Гиляровская; д. э. н., проф. О. В. Ефимова; д. э. н., проф. М. В. Мель­ник; проф. Г. В. Савицкая; Б. Нидлз, Э. Хендриксен, Р. Энтони и др.

Предметом АХД являются экономические процессы, происхо­дящие как в самой организации, так и в ее структурных подразделе­ниях, в совокупности и во взаимодействии составляющие хозяйст­венную (экономическую) деятельность организации. Следовательно, комплексность и системность являются базовыми принципами прове­дения АХД.

А. Д. Шеремет в своей работе дает следующее определе­ние АХД: «Комплексный экономический анализ — это средство получения цельного знания о хозяйственной деятельности, знаний о бизнесе, понимания деятельности экономического субъекта; его ме­тодологическую основу составляют принципы материалистической диалектики и современного системного анализа, который в послед­ние годы получил широкое распространение и в экономическом анализе».

Объектами комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности могут быть отдельные подразделения предприятия, отдельные стороны и сегменты, деятельности, центры затрат и центры I ответственности. Основным объектом комплексного экономического анализа является организация в целом.

Хотелось обозначить некоторый круг современных актуальных теоретико-методологических и организационно-методических проб­лем проведения комплексного экономического анализа, требующих их обоснования, раскрытия и систематизации в целях повышения эффективности функционирования хозяйствующих субъектов в ре­альных современных рыночных условиях работы.

• В настоящее время еще пока не сложилось устойчивое и одно­значное представление о сущности комплексного экономического анализа, его содержании и предназначении; формах и методах его проведения; методике обобщения результатов проведенного анализа и оценке «комплектной» величины резервов, в частности, например, для того, чтобы выявленные резервы, образовавшиеся, в частности, в результате неэффективного использования ресурсного потенциала ор­ганизации, можно было реально включить в производство, необходи­мо изыскать адекватные возможности по наращению производствен­ных мощностей, финансового капитала, рынков сбыта дополнитель­но произведенной продукции.

• Нет четких позиций ведущих российских ученых о содержании комплексного экономического анализа; его чаще всего называют внутрихозяйственным и управленческим анализом, а предметом его исследования является только производственная деятельность орга­низации. Тут следует заметить, что деятельность любых хозяйствую­щих субъектов ныне многогранна: помимо производственной дея­тельности, они занимаются торговой, финансовой, инвестиционной, внешнеэкономической, инновационной, маркетинговой деятельностью. В целом все виды и результаты работы организации и, в частности, каждые в отдельности, на наш взгляд, являются предметом исследо­вания комплексного экономического анализа.

• Комплексный экономический анализ в сравнении с тематиче­ским анализом отличается рядом характерных признаков. Он непре­менно всесторонний (многоаспектный) и системный (органически взаимосвязанный), т. е. каждый его раздел (блок) логически и мате­матически состоит в прямом или обратном взаимодействии с други­ми блоками АХД. Все составляющие блоки комплексного эконо­мического анализа описываются адекватной системой частных (коли­чественных) и обобщающих (качественных) показателей, строго взаимодействующих с другими его блоками. Он целенаправлен на ре­шение задач по приумножению конечных результатов деятельности организации, показатели которых, зависящие от цели его проведе­ния, сформулированы в заключительном блоке АХД, например: поиск резервов наращения капитала собственников; повышение эф­фективности хозяйствования; увеличение чистых денежных потоков и накопление чистых активов организации; снижение расходов и роста доходов по всем видам ее деятельности (производственной, финансовой, инвестиционной и инновационной) и другие цели. Ка­ждый аспект деятельности организации, отраженный в блок-схеме АХД, должен в конечном итоге напрямую или опосредованно оказывать количественно измеряемое влияние на изменение показа­телей заключительного блока, что является непременным условием и целью его проведения. Пример блок-схемы проведения комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности организаций представлен на рисунке 1.

• Далее в процессе проведения комплексного анализа различных сфер деятельности организаций необходимо использовать соответст­вующую систему качественных показателей, тесно взаимосвязанных между собой (например, рентабельность и доходность активов и ка­питала; оборачиваемость оборотных активов и фондоотдача; коэффи­циенты финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности и др.).