- •Современные формы и методы обучения праву
- •Содержание
- •Раздел 1. Формы, методы, модели обучения праву
- •Раздел 2. Юридические клиники
- •Раздел 3. Инновационные учебные курсы
- •Раздел 4. Интерактивные занятия
- •Раздел 1. Формы, методы, модели обучения праву
- •Эффективные модели обучения праву
- •Раздел 2. Юридические клиники
- •Открытая юридическая клиника Санкт-Петербурга
- •Модель Межвузовской юридической клиники Межрегиональной общественной организации «Центр содействия правовой реформе»
- •Юридическая клиника как технология правового просвещения и образования (на примере Юридической клиники СевКавГту)
- •Модель юридической клиники ано «Псковский городской Центр правового образования и воспитания молодежи»
- •Положение о межкафедральной научно-практической лаборатории «Юридическая клиника» Самарского филиала сюи мвд России
- •Раздел 3. Инновационные учебные курсы
- •Общая характеристика учебного курса «Социальная защита права собственности граждан»
- •Инновационный курс «Актуальные проблемы трудового права»
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Примерный список рекомендуемой литературы
- •Учебный курс «Применение международно-правовых норм в деятельности судебных и правоохранительных органов»
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Международное и внутригосударственное право –
- •Тема 2. Правовые основы применения норм
- •Тема 3. Нормы международного права в национальной
- •Тема 4. Практические аспекты судебного применения
- •Тема 5. Международные нормы как регулятор судебной деятельности:
- •Тема 6. Международно-правовые нормы
- •Тема 7. Международно-правовые нормы
- •Тема 8. Нормы международного права
- •Тема 9. Нормы международного права
- •Тема 10. Международно-правовые нормы
- •Презентация учебного занятия по курсу «Применение международно-правовых норм в деятельности судебных и правоохранительных органов»
- •1. Выступление преподавателя (15 мин.)
- •2. Самостоятельная работа студентов в малых группах (20 мин.)
- •3. Презентация результатов работы в малой группе (15 мин. – по 5 мин. На группу)
- •4. Совместное обсуждение в большой группе (15 мин.)
- •К вопросу об организации подготовки, методологии и методике разработки учебных планов и программ повышения квалификации судейских кадров
- •Краткое описание учебного курса «Правовые технологии»
- •Правовые технологии Раздел «Технологии правотворчества»
- •Раздел «Технологии толкования правовых норм»
- •Раздел «Технологии разрешения юридических коллизий»
- •Тема 2 . Механизм разрешения юридических коллизий
- •Раздел «Технологии составления правовых документов»
- •Тема 1. Технологии разработки и составления договоров
- •Тема 2. Технологии разработки и составления
- •Раздел «Технологии консультационной работы и ведения дел в суде»
- •Тема 1. Технологии ведения консультационной работы
- •Тема 2. Технологии ведения дела в суде
- •Раздел 4. Интерактивные занятия
- •Интерактивное занятие «Сервитут в российском праве»
- •Нравственные критерии допустимости тактических приемов расследования
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Мастер-класс «Имитационная игра “Коллективный договор”»
- •Характеристика специального курса «Защита прав работников» и его методического обеспечения
- •Анализ порядка проведения имитационной игры
- •Концепции опционного договора для критического анализа группами (по одной на группу)
- •Практические советы по составлению и экспертизе хозяйственного договора
- •1. Предмет договора
- •2. Термины и специфические понятия
- •3. Права и обязанности сторон
- •4. Ответственность сторон
- •5. Стоимость и порядок расчетов
- •6. Конфиденциальность
- •7. Изменение, прекращение и расторжение договора
- •8. Разрешение споров
- •9. Форс-мажор
- •10. Срок действия договора
- •11. Заключительные положения
- •12. Адреса, реквизиты и подписи сторон
- •Модель занятия Межвузовской юридической клиники (на примере семинара «Юридические документы»)
- •Семинар «Юридические документы»
- •Защита права частной собственности при вывозе культурных ценностей за пределы Российской Федерации
- •Деловая игра по сюжету «Раздел имущества супругов»
- •Метод сократического диалога в преподавании права
- •Методика критического мышления
- •Деловая игра «Учебный уголовный процесс»: концепция, организация и проведение
- •Разработка и внедрение в учебный процесс игрового компонента
- •Дискуссия в стиле телевизионного ток-шоу «интеРактиВ»
- •410031, Г. Саратов, ул. Московская, 35
- •410012, Г. Саратов, ул. Б. Казачья, 79/85. Тел.: (845-2) 59-06-69, 50-69-79, 70-24-32
Программа курса
Тема 1. Международное и внутригосударственное право –
взаимодействующие правовые системы
1. Взаимодействие внутригосударственного и международного права. Непосредственное применение международно-правовых норм, его формы; отсылка, теория трансформации.
2. Понятие национальной и международной правовых систем.
3. Общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры как составная часть правовой системы РФ.
Тема 2. Правовые основы применения норм
международного права внутригосударственными органами
1. Юридические основы непосредственного действия международных норм в национальной правовой системе.
2. Соотношение юридической силы норм международного и внутригосударственного права.
3. Самоисполнимые и несамоисполнимые нормы.
Тема 3. Нормы международного права в национальной
судебной системе (нормативный и теоретический аспекты)
1. Международные договоры о действии норм международного права в сфере внутригосударственной юрисдикции.
2. Внутригосударственные источники правового регулирования судебного правоприменения:
– правовые акты, уполномачивающие суды на самостоятельное применение международно-правовых норм;
– правовые акты, предусматривающие совместное применение норм международного и национального права;
– правовые акты, предписывающие приоритетное применение судами норм международных договоров.
3. Международно-правовые нормы в судебном разбирательстве (общетеоретические проблемы).
Тема 4. Практические аспекты судебного применения
норм международного права
1. Соотношение международного права с национальным законодательством в судебной практике.
2. Соотношение международного публичного и частного права в судебной деятельности.
3. Применение договорных норм. Соотношение универсальных и региональных между-народных договоров.
4. Особенности применения общепризнанных принципов и обычных норм международного права. Установление содержания международного обычая.
5. Применение резолюций международных органов и организаций.
6. Судебное толкование норм международного права.
7. Роль федеральных судов в обеспечении единых принципов применения международно-правовых норм.
Тема 5. Международные нормы как регулятор судебной деятельности:
процессуальные аспекты
1. Влияние международных норм на определение подсудности.
2. Порядок предоставления документов и доказательств, исходящих от иностранных государственных органов.
3. Влияние международно-правовых норм на выбор применимого права и процедуру судебного разбирательства.
4. Признание и принудительное исполнение решений судов иностранных государств.
Тема 6. Международно-правовые нормы
в деятельности органов юстиции
1. Общая характеристика механизма организации выполнения договоров о правовой помощи. Деятельность Министерства юстиции РФ и его управлений.
2. Деятельность по оказанию правовой помощи:
– направление судебных поручений иностранным судам;
– выполнение иностранных судебных поручений.
3. Соотношение национальных и международных стандартов содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых.
4. Обобщение судебной практики и оказание информационного содействия судам и нижестоящим органам.
Тема 7. Международно-правовые нормы
в деятельности органов прокуратуры
1. Сотрудничество органов прокуратуры в борьбе с преступностью.
2. Деятельность органов прокуратуры по оказанию правовой помощи:
– возбуждение уголовных дел и расследование преступлений международного характера;
– выполнение отдельных процессуальных действий;
– предоставление сведений об изменении законодательства, вступивших в силу приговорах и др.
3. Выдача лиц, совершивших преступление, и передача лиц для отбывания наказания в государство, гражданами которого они являются.
