- •Современные формы и методы обучения праву
- •Содержание
- •Раздел 1. Формы, методы, модели обучения праву
- •Раздел 2. Юридические клиники
- •Раздел 3. Инновационные учебные курсы
- •Раздел 4. Интерактивные занятия
- •Раздел 1. Формы, методы, модели обучения праву
- •Эффективные модели обучения праву
- •Раздел 2. Юридические клиники
- •Открытая юридическая клиника Санкт-Петербурга
- •Модель Межвузовской юридической клиники Межрегиональной общественной организации «Центр содействия правовой реформе»
- •Юридическая клиника как технология правового просвещения и образования (на примере Юридической клиники СевКавГту)
- •Модель юридической клиники ано «Псковский городской Центр правового образования и воспитания молодежи»
- •Положение о межкафедральной научно-практической лаборатории «Юридическая клиника» Самарского филиала сюи мвд России
- •Раздел 3. Инновационные учебные курсы
- •Общая характеристика учебного курса «Социальная защита права собственности граждан»
- •Инновационный курс «Актуальные проблемы трудового права»
- •Практическое (семинарское) занятие
- •Примерный список рекомендуемой литературы
- •Учебный курс «Применение международно-правовых норм в деятельности судебных и правоохранительных органов»
- •Учебно-тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Международное и внутригосударственное право –
- •Тема 2. Правовые основы применения норм
- •Тема 3. Нормы международного права в национальной
- •Тема 4. Практические аспекты судебного применения
- •Тема 5. Международные нормы как регулятор судебной деятельности:
- •Тема 6. Международно-правовые нормы
- •Тема 7. Международно-правовые нормы
- •Тема 8. Нормы международного права
- •Тема 9. Нормы международного права
- •Тема 10. Международно-правовые нормы
- •Презентация учебного занятия по курсу «Применение международно-правовых норм в деятельности судебных и правоохранительных органов»
- •1. Выступление преподавателя (15 мин.)
- •2. Самостоятельная работа студентов в малых группах (20 мин.)
- •3. Презентация результатов работы в малой группе (15 мин. – по 5 мин. На группу)
- •4. Совместное обсуждение в большой группе (15 мин.)
- •К вопросу об организации подготовки, методологии и методике разработки учебных планов и программ повышения квалификации судейских кадров
- •Краткое описание учебного курса «Правовые технологии»
- •Правовые технологии Раздел «Технологии правотворчества»
- •Раздел «Технологии толкования правовых норм»
- •Раздел «Технологии разрешения юридических коллизий»
- •Тема 2 . Механизм разрешения юридических коллизий
- •Раздел «Технологии составления правовых документов»
- •Тема 1. Технологии разработки и составления договоров
- •Тема 2. Технологии разработки и составления
- •Раздел «Технологии консультационной работы и ведения дел в суде»
- •Тема 1. Технологии ведения консультационной работы
- •Тема 2. Технологии ведения дела в суде
- •Раздел 4. Интерактивные занятия
- •Интерактивное занятие «Сервитут в российском праве»
- •Нравственные критерии допустимости тактических приемов расследования
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Мастер-класс «Имитационная игра “Коллективный договор”»
- •Характеристика специального курса «Защита прав работников» и его методического обеспечения
- •Анализ порядка проведения имитационной игры
- •Концепции опционного договора для критического анализа группами (по одной на группу)
- •Практические советы по составлению и экспертизе хозяйственного договора
- •1. Предмет договора
- •2. Термины и специфические понятия
- •3. Права и обязанности сторон
- •4. Ответственность сторон
- •5. Стоимость и порядок расчетов
- •6. Конфиденциальность
- •7. Изменение, прекращение и расторжение договора
- •8. Разрешение споров
- •9. Форс-мажор
- •10. Срок действия договора
- •11. Заключительные положения
- •12. Адреса, реквизиты и подписи сторон
- •Модель занятия Межвузовской юридической клиники (на примере семинара «Юридические документы»)
- •Семинар «Юридические документы»
- •Защита права частной собственности при вывозе культурных ценностей за пределы Российской Федерации
- •Деловая игра по сюжету «Раздел имущества супругов»
- •Метод сократического диалога в преподавании права
- •Методика критического мышления
- •Деловая игра «Учебный уголовный процесс»: концепция, организация и проведение
- •Разработка и внедрение в учебный процесс игрового компонента
- •Дискуссия в стиле телевизионного ток-шоу «интеРактиВ»
- •410031, Г. Саратов, ул. Московская, 35
- •410012, Г. Саратов, ул. Б. Казачья, 79/85. Тел.: (845-2) 59-06-69, 50-69-79, 70-24-32
Учебный курс «Применение международно-правовых норм в деятельности судебных и правоохранительных органов»
Вопросы соотношения и взаимодействия международного и национального права являются предметом оживленных дискуссий в течение последних десятилетий. Традиционной считалась теория «трансформации», и длительное время в науке превалировало мнение, что международное право действует только в случае, если оно воспринято внутригосударственным правом.
В настоящее время традиционные взгляды переосмысливаются, акценты проблемы соотношения международного и национального права переносятся в сферу правоприменительной деятельности. Международно-правовые нормы применяются непосредственно правоохранительными органами, органами юстиции, внутренних дел, ФСБ России, судами. Эффективность международных норм зависит не только от их восприятия российским законодательством, но и от реализации этих норм на территории государства.
В последнее время суды все шире вовлекаются в процесс реализации международных норм. На основе Конституции РФ сложился комплекс правовых актов, которые ориентируют судебные органы на применение общепризнанных принципов и норм международного права и между-народных договоров в своей деятельности. В законодательстве закреплен принцип непосредственного применения международно-правовых норм.
В рамках спецкурса особое внимание уделяется междисциплинарному исследованию данных вопросов в таких отраслях знаний, как общая теория права, теория международного права и теоретические основы специальных юридических дисциплин. Практическая и теоретическая значимость рассматриваемых вопросов определила необходимость многопланового и нетрадиционного исследования практики применения судами Российской Федерации международно-правовых норм.
В рамках спецкурса студенты должны проанализировать современное российское законодательство, которое предусматривает различные формы участия норм международного права во внутригосударственной сфере. Исследуются международные договоры, которые ориентируют государственные органы на применение международно-правовых норм в своей деятельности.
Целью настоящего спецкурса является многоаспектный анализ взаимодействия норм российского законодательства и международного права в процессе судебной деятельности, на основе которого студенты разрабатывают самостоятельные рекомендации по применению между-народно-правовых норм.
При подготовке к зачету студенты должны обобщить практику арбитражного суда и судов общей юрисдикции региона, деятельность органов юстиции субъекта Федерации по оказанию правовой помощи, включая признание и исполнение иностранных судебных решений (орган власти определяется по выбору студента). Возможно применить метод интервьюирования судей арбитражных судов и судов общей юрисдикции, а также судебных исполнителей.
Учебно-тематический план
Тема
|
Итого, часы
|
Аудиторные занятия
|
Самостоятельная работа, часы |
|
лекции
|
семинары
|
|||
1. Международное и внутригосударственное право – взаимодействующие правовые системы
|
8
|
4
|
2
|
2
|
2. Правовые основы применения норм международного права внутригосударственными органами
|
8
|
4
|
–
|
4
|
3. Нормы международного права в национальной судебной системе (нормативный и теоретический аспекты)
|
8
|
4
|
–
|
4
|
4. Практические аспекты судебного применения норм международного права
|
20
|
6
|
8
|
6
|
5. Конституционный Суд и между-народное право
|
8
|
–
|
2
|
6
|
6. Международные нормы как регулятор судебной деятельности: процессуальные аспекты
|
9
|
4
|
–
|
5
|
7. Международно-правовые нормы в деятельности органов юстиции
|
12
|
4
|
4
|
4
|
8. Международно-правовые нормы в деятельности органов прокуратуры
|
7
|
2
|
2
|
3
|
9. Нормы международного права в деятельности органов внутренних дел
|
6
|
2
|
–
|
4
|
10. Нормы международного права в деятельности таможенных органов
|
6
|
2
|
–
|
4
|
11. Международно-правовые нормы в деятельности адвокатуры и нотариата
|
8
|
4
|
–
|
4
|
Всего
|
100
|
36
|
18
|
46
|
