3. Тест к лабораторной работе
1. Дайте определения:
методу непосредственной оценки;
методу сравнения.
2. Класс точности электромеханических аналоговых приборов указывает предел основной приведенной погрешности. Пределы абсолютной и относительной погрешностей находят по формулам: ______
____________________________________________________________
3. Класс точности цифровых приборов указывает предел основной относительной погрешности. Предел абсолютной погрешности находят по формуле:
____________________________________________________________
4. Погрешность согласования при измерении силы тока обусловлена ________________________________________________________
5. Погрешность согласования при измерении напряжения обусловлена ____________________________________________________
6. Объясните, когда используют метод непосредственной оценки, а когда – метод сравнения.
7. Метод сравнения обеспечивает более высокую точность, так как _________________________________________________________
8. Выведите формулу для определения погрешности согласования при измерении силы постоянного тока в электрической цепи.
9. Выведите формулу для определения погрешности согласования при измерении падения напряжения на участке электрической цепи.
10. Поправка на погрешность согласования определяется как ____
____________________________________________________________
11. Значение измеряемой величины с учетом поправки рассчитывают по формуле ____________________________________________
12. Погрешностью согласования можно пренебречь, если она в ____ раз меньше допускаемой основной погрешности средства измерений.
13. Стандартная запись результата измерений должна выглядеть так: ________________________________________________________
14. Схема эксперимента для реализации дифференциального метода измерения при измерении падения напряжения на участке электрической цепи имеет следующий вид: _________________________
15. Входное сопротивление дифференциальной цепи рассчитывается по формуле ____________________________________________
Лабораторная работа л-02-2 Косвенные измерения
Цель работы: получение навыков проведения измерительного эксперимента при косвенных однократных измерениях и оценивания погрешности результата косвенных измерений.
Задачами данной работы являются:
– проведение измерительного эксперимента для однократного косвенного измерения:
силы электрического тока;
емкости конденсатора;
активной мощности;
коэффициента деления делителя.
– оценивание погрешностей полученных результатов измерений.
Используемое оборудование:
– измерительная катушка сопротивления (или магазин сопротивлений) класса не хуже 0,05;
– комбинированный аналоговый прибор (тестер);
– комбинированный цифровой прибор Щ300 (или мультиметр Yokogawa 7555);
– аналоговый электронный вольтметр GVT-417B (или мультиметр Yokogawa 7555);
– источник постоянного стабилизированного напряжения (ИПС-1);
– генератор синусоидальных сигналов низкой частоты Г3-109 или его аналог (GFG-8255A, AHP-1105);
– модули с компонентами электрических цепей: резисторами, конденсаторами.