Практичні завдання

1. Вправи 424, 425, 428, 437 ( 1 – 11 речення), 449 ( Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. – К.: Вища школа, 1995. – С. 171–185).

2. Виконати повний синтаксичний аналіз речень відповідно до схеми й зразка:

З кущів підліска линуть перші трелі солов’я ( А.Шиян.)

Генерал підходить до сферичного вікна і, нахилившись трохи вперед, наче повисає в блакитному просторі над неосяжною рівниною і тонким струмочком Дніпра ( О.Довженко ).

Практичне заняття № 5-6 Односкладні прості речення. Двоскладні й односкладні неповні речення. Нечленовані речення.

Студент повинен знати:

• визначення односкладних речень;

• типи односкладних речень;

• способи вираження головних членів односкладних речень;

• стилістичні функції односкладних речень

• у чому полягає відмінність односкладних речень від двоскладних та неповних двоскладних;

• визначення повних і неповних речень;

• особливості структури повних і неповних речень;

• типи неповних речень; нечленованих речень;

• функції неповних речень; нечленованих речень;

• особливості пунктуації в неповних реченнях;

• специфіку стилістичного вживання неповних речень; нечленованих речень;

• матеріал шкільних підручників з відповідних тем.

Терміни: односкладне речення (означено-особове, неозначено-особове, узагальнено-особове, безособове, інфінітивне, номінативне (називне), генітивне, вокативне); повне/неповне речення; неповне контекстуальне, ситуативне, еліптичне речення; приєднувальна конструкція; парцельоване речення, нечленоване речення.

Студент повинен уміти:

• відрізняти односкладні речення від двоскладних, повні від неповних;

• визначати головні члени односкладних речень;

• встановлювати типи односкладних та неповних двоскладних і односкладних речень;

• складати односкладні та неповні речення;

• робити повний синтаксичний аналіз односкладних та неповних речень;

• аналізувати матеріал шкільного підручника.

Теоретичні питання

1. Поняття про односкладне речення. Проблема односкладного речення в сучасному мовознавстві.

2. Типи односкладних речень та способи вираження головного члена в них.

3. Типи неповних речень.

4. Односкладні речення та неповні двоскладні й односкладні.

5. Парцельовані речення та приєднувальні конструкції.

6. Нечленовані речення, їх типи.

7. Уживання односкладних неповних, парцельованих, нечленованих речень та приєднувальних конструкцій у різних стилях мови.

8. Особливості пунктуації в неповних, парцельованих реченнях.

9. Матеріал теми в шкільних підручниках.

Законспектувати

1. Шульжук К.Ф. Повні і неповні речення // Укр. мова і літ. в шк. – 1971. – №6. – С.63–65.

2. Дудик П.С. Еліптичні речення з невербалізованими головними членами // Мовознавство. – 1982. – №1. – С. 21–26.

Практичні завдання

1. Вправи 455, 457, 460, 466, 467 ( Плющ М.Я. та ін. Сучасна укр. літ. мова. Збірник вправ...)

2. Виконати повний синтаксичний аналіз речення

По запічках, по лавах, поза рушниками, навіть на новому килимі, що застеляв стіл, – скрізь німі тіні.