
- •Акушерство
- •Перинатология Методические разработки для студентов
- •Содержание программа по акушерству и перинатологии литература
- •Содержание занятия
- •Наблюдение беременных
- •Гинекологическая помощь
- •Организация акушерско-гинекологической помощи женщинам на промышленных предприятиях
- •Организация акушерско-гинекологической помощи женщинам сельской местности
- •Анализ деятельности женской консультации
- •Наблюдение беременных принципы диспансеризации беременных
- •1 00 % Охват мужей беременных женщин занятиями в "Школе отцов".
- •Обследование беременных
- •Анамнез
- •Лабораторные исследования
- •Объективное исследование
- •Определение срока беременности, родов, дородового и послеродового отпуска
- •Физиопсихопрофилактическая подготовка беременных к родам
- •Рациональное питание беременных
- •Выделение и диспансеризация беременных в группах повышенного риска
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Первое (физиологическое) акушерское отделение
- •II акушерское (обсервационное) отделение
- •Отделение патологии беременных
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Женский таз (костный таз)
- •Кости таза
- •Большой таз
- •Малый таз
- •Тазовое дно
- •Головка зрелого плода
- •Диагностика беременности. Определение срока беременности
- •Предположительные (сомнительные) признаки беременности
- •Вероятные признаки беременности
- •Достоверные признаки
- •Другие методы исследования
- •Определение срока беременности и даты родов
- •Величина матки и высота стояния ее дна в различные сроки беременности
- •Акушерская терминология
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Опрос беременной и роженицы
- •Общий анамнез
- •Специальный анамнез
- •Определение сроков родов или сроков беременности общее объективное обследование
- •Специальное акушерское обследование
- •Определение положения головки плода во время родов
- •Определение степени вставления головки плода во время родов
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Биомеханизм родов при переднем виде затылочного предлежания
- •Биомеханизм родов при заднем виде затылочного предлежания
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Причины наступления родов
- •Периоды родов
- •Клиническое течение родов Течение периода раскрытия
- •Ведение периода раскрытия
- •Течение родов в периоде изгнания
- •Ведение периода изгнания
- •Течение родов в последовом периоде
- •Ведение последового периода
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Нефармакологические методы аналгезии
- •Подготовка к родам
- •I занятие
- •II занятие
- •III занятие
- •IV занятие
- •V занятие
- •Акупунктура
- •Чрезкожная электронейростимуляция (чэнс)
- •Лекарственные препараты в обезболивании родов
- •Ингаляционная анестезия
- •Регионарная анестезия
- •Общая анестезия
- •Регионарная анестезия
- •Задача № 1
- •Содержание занятия
- •Этиология
- •Биомеханизм родов Биомеханизм родов при чисто ягодичном предлежании
- •Биомеханизм родов при смешанном ягодичном и ножных предлежаниях
- •Течение беременности и родов
- •Ведение родов
- •Ведение периода раскрытия
- •Ведение периода изгнания
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Физиологические роды
- •Основные принципы оказания помощи новорожденным в родильном зале
- •Оценка физического развития новорожденных
- •Современные перинатальные технологии (физиологическая адаптация и формирование здоровья новорожденных)
- •Парафизиологические состояния новорожденных:
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия многоплодная беременность
- •Течение и ведение многоплодной беременности
- •Течение и ведение родов
- •Патология околоплодной среды (многоводие, маловодие)
- •Этиология и патогенез
- •Прогнозирование исхода беременности и родов при маловодии
- •Этиология и патогенез
- •Течение беременности и влияние многоводия на плод
- •Профилактика
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Патогенез
- •Клиническое течение
- •Лечение
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Этиология
- •Патогенез
- •Классификация
- •Клиника
- •Терапия гестозов
- •Осложнения эклампсии
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Предлежание плаценты
- •Степени предлежания плаценты
- •Этиология
- •Клиника
- •Диагностика
- •Врачебная тактика
- •Профилактика
- •Кровотечения при преждевременной отслойке нормально расположенной плаценты
- •Этиология
- •Патогенез
- •Клиника
- •Диагностика
- •Лечение
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия кровотечение в последовом периоде задержка детского места и его частей в полости матки
- •Причины
- •Клиническое течение
- •Диагностика
- •Лечение
- •Профилактика
- •Приращение детского места причины
- •Классификация
- •Клиника
- •Диагностика
- •Кровотечение в послеродовом периоде
- •Причины
- •Этиология
- •Клиника
- •Диагностика
- •Лечение
- •Инфузионно-трансфузионная терапия при патологической
- •Синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови этиология
- •Механизм развития двс-синдрома
- •Лечение
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Содержание занятия
- •Этиология
- •Классификация
- •Диагностика
- •Течение родов
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия этиология
- •Классификация
- •Биомеханизм родов
- •Переднеголовное предлежание
- •Лобное предлежание
- •Лицевое предлежание
- •Высокое прямое стояние стреловидного шва
- •Низкое поперечное стояние стреловидного шва
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Содержание занятия
- •Приобретенные пороки сердца
- •Врожденные пороки сердца и магистральных сосудов у беременных
- •Методы исследования сердечно-сосудистой системы у беременных
- •Тактика ведения беременности и родов у женщин с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
- •Сосудистые дистонии у беременных
- •Беременность и роды при артериальной гипотонии
- •Беременность и роды при гипертонической болезни
- •Ведение беременности и родов
- •Лечение
- •Профилактика
- •Анемии беременных
- •Этиология и патогенез
- •Диагностика
- •Течение и ведение беременности и родов при анемии
- •Контрольные вопросы:
- •Беременность и роды при заболеваниях почек
- •Содержание занятия
- •Пиелонефрит
- •Клиника
- •Лечение
- •Гломерулонефрит
- •Клиника
- •Лечение
- •Мочекаменная болезнь (мкб)
- •Диагностика
- •Лечение
- •Аномалии развития почек и беременность
- •Бессимптомная бактериурия
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Сахарный диабет и беременность
- •Содержание занятия
- •Контрольные вопросы:
- •Вирусный гепатит и беременность туберкулез и беременность
- •Содержание занятия вирусный гепатит и беременность
- •Клиника
- •Клиника
- •Лечение
- •Профилактика
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Туберкулез и беременность
- •Лечение
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия хроническая фетоплацентарная недостаточность
- •Этиология и патогенез
- •Диагностика
- •I степень:
- •Лечение
- •Гипоксия плода
- •Этиология и патогенез
- •Клиника
- •Диагностика
- •Лечение
- •(Лечение основного заболевания матери, регуляция тонуса матки, коррекция фпн)
- •Асфиксия новорожденного
- •Основные принципы реанимации новорожденных, родившихся в асфиксии
- •Профилактика гипоксии плода и асфиксии новорожденного
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Патогенез
- •Диагностика
- •Программа первичной реанимации
- •Лечение
- •Родовая травма
- •Классификация родовых травм
- •Болезни легких
- •Пневмопатии
- •Пневмонии
- •Перинатальная инфекция внутриутробные инфекции
- •Неонатальные инфекции
- •Диабетическая фетопатия новорожденных
- •Контрольные вопросы:
- •Содержание занятия
- •Разрывы матки
- •Классификация Классификация причин разрывов беременной матки по j. Pritchard и p. McDonald (1980)
- •Классификация разрывов матки по л.С. Персианинову (1964)
- •I. По времени происхождения:
- •II. По патогенетическому признаку:
- •III. По клиническому течению:
- •IV. По характеру повреждения:
- •V. По локализации:
- •Этиология и патогенез разрывов матки
- •Клиника разрывов матки
- •Основные принципы оказания неотложной помощи при разрывах матки
- •Разрывы шейки матки
- •Разрывы промежности
- •Этиология
- •Клиника
- •Лечение
- •Разрывы влагалища
- •Гематомы наружных половых органов и влагалища
- •Острый выворот матки
- •Растяжения и разрывы сочленений таза
- •Мочеполовые и кишечно-половые свищи
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Эпидемиология
- •Этиология
- •Заболеваемость и смертность
- •Диагностика Анамнез
- •Основные этапы диагностического процесса
- •Дифференциальный диагноз
- •Тактика ведения
- •Профилактика d-изоиммунизации
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия перенашивание беременности
- •Этиология и патогенез
- •Клиника и диагностика
- •Оценка перезрелости плода по Clifford (1965):
- •Данные лабораторных и специальных методов исследования Фоно- и электрокардиография плода
- •Амниоскопия
- •Амниоцентез
- •Экскреция эстриола в моче беременной
- •Цитологическое исследование влагалищных мазков
- •Ультразвуковое исследование
- •Ведение беременности и родов при переношенной беременности
- •Обследование женщин, страдающих недонашиванием беременности
- •Клиника
- •Диагностика
- •Акушерская тактика
- •Комплексное лечение угрожающих и начинающихся родов
- •Ведение преждевременных родов
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Этиология и патогенез
- •Классификация аномалий родовой деятельности
- •Первичная (гипотоническая) слабость родовой деятельности
- •Вторичная слабость родовой деятельности. Слабость потуг
- •Лечение
- •Чрезмерно сильная родовая деятельность
- •Дискоординированная родовая деятельность
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Содержание занятия
- •Показания
- •Абсолютные показания
- •Относительные показания
- •Противопоказания
- •Условия для проведения кесарева сечения
- •Подготовка пациентки
- •Анестезия
- •Ход операции Пальпация матки и плода Рассечение брюшной стенки
- •Разрез стенки матки
- •Извлечение ребенка и отделение плаценты
- •Зашивание разреза на матке
- •Зашивание передней брюшной стенки
- •Осложнения
- •Отдаленные последствия кесарева сечения
- •Роды через естественные родовые пути после кесарева сечения в анамнезе
- •Антибиотикопрофилактика
- •Ведение послеоперационного периода
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Операция наложения акушерских щипцов
- •Устройство акушерских щипцов
- •Механизм действия
- •Показания
- •Условия для проведения операции
- •Подготовка к операции
- •Техника операции
- •Введение ложек
- •Замыкание щипцов
- •Пробная тракция
- •Собственно тракции (извлечение головки)
- •Снятие щипцов
- •Трудности, возникающие при наложении акушерских щипцов
- •Выходные акушерские щипцы
- •Полостные акушерские щипцы
- •Осложнения
- •Вакуум-экстракция плода
- •Показания
- •Противопоказания
- •Условия для проведения операции
- •Техника операции
- •Введение чашечки и размещение ее на головке
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия плодоразрушающие операции - эмбриотомия
- •Краниотомия последующей головки
- •Краниоклазия
- •Показания
- •Условия
- •Техника операции
- •Декапитация
- •Подготовка к операции
- •Техника операции
- •Клейдотомия
- •Показания
- •Техника операции
- •Возможные осложнения при производстве плодоразрушающих операций
- •Малые акушерские операции
- •Искусственный разрыв плодных оболочек
- •Показания
- •Перинеотомия (эпизиотомия)
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Содержание занятия аномалии положения плода
- •Операции, исправляющие положение плода
- •Наружный акушерский поворот плода на головку при тазовых предлежаниях (по б.А. Архангельскому)
- •Комбинированный акушерский поворот при полном открытии маточного зева
- •Первый этап операции - выбор и введение руки
- •Второй этап операции - нахождение и захват ножки
- •Третий этап операции - собственно поворот
- •Комбинированный акушерский поворот при неполном открытии маточного зева (поворот по Брекстон-Гиксу)
- •Извлечение плода за тазовый конец
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия
- •Этиология и патогенез
- •Пути передачи
- •Пути распространения
- •Классификация
- •Клиника
- •Диагностика
- •Основные компоненты лечения
- •Профилактика
- •Контрольные вопросы:
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Содержание занятия септический шок в акушерстве
- •Этиология
- •Патогенез
- •Клиника
- •Основные принципы оказания неотложной помощи
- •Акушерский перитонит
- •Лечение
- •Сепсис этиология и патогенез
- •Диагностика
- •Лечение
- •Послеродовой (лактационный) мастит
- •Классификация
- •Этиология и патогенез
- •Клиника и диагностика
- •Лечение Основные принципы терапии начинающегося (серозного) мастита
- •Основные принципы терапии гнойного мастита
- •Контрольные вопросы:
- •Физиология беременности
- •Физиология родов
- •Физиология послеродового периода и периода новорожденности
- •Патология беременности
- •Патология родов
- •Родовой травматизм матери
- •Патология послеродового периода
- •Физиология и патология периода новорожденности
- •Оперативное акушерство
Течение родов в последовом периоде
После рождения плода начинается третий период родов. Роженица утомлена. Кожные покровы нормальной окраски, пульс выравнивается, артериальное давление нормальное.
Дно матки стоит на уровне пупка. Несколько минут матка находится в состоянии покоя, возникающие схватки безболезненны. При схватке матка становится плотной. Кровотечение из матки незначительное или отсутствует. После полного отделения плаценты от плацентарной площадки дно матки поднимается выше пупка и отклоняется вправо. Контуры матки несколько изменяются, она приобретает форму песочных часов, так как в нижнем отделе ее находится отделившееся детское место. При появлении потуги послед рождается. Кровопотеря с последом не превышает 150-250 мл (0,5% массы тела роженицы). После рождения последа матка становится плотной, округлой, располагается посередине, дно ее находится между пупком и лоном.
Ведение последового периода
В последовом периоде нельзя пальпировать матку, чтобы не нарушить естественный ход последовых схваток и правильное отделение плаценты, а этим избежать кровотечения. В этот период уделяют внимание новорожденному, общему состоянию роженицы и признакам отделения плаценты.
Родившемуся ребенку отсасывают слизь из верхних дыхательных путей. Ребенок кричит, активно двигает конечностями. Врач оценивает его состояние в первую минуту и на пятой минуте после рождения по шкале Апгар. Производят первичный туалет новорожденного и первичную обработку пуповины: ее протирают стерильным тампоном, смоченным в 96 спирте, и на расстоянии 10-15 см от пупочного кольца пересекают между двумя зажимами. Конец пуповины новорожденного вместе с зажимом завертывают в стерильную салфетку. Веки протирают стерильными тампонами. Проводят профилактику бленорреи: оттягивают нижнее веко каждого глаза и на вывернутые веки закапывают стерильной пипеткой по 1-2 капли 30% раствора альбуцида или свежеприготовленного 2% раствора азотнокислого серебра. На обе ручки ребенка надевают браслетки, на которых несмывающейся краской пишут дату рождения, пол ребенка, фамилию и инициалы матери, номер истории родов, дату и время рождения.
Затем ребенка, завернутого в стерильную пеленку, переносят в детскую комнату на пеленальный столик. На этом столике акушерка производит первый туалет новорожденного и вторичную обработку остатка пуповины. Культю пуповины между зажимом и пупочным кольцом протирают 96 спиртом и перевязывают толстой шелковой лигатурой на расстоянии 1,5-2 см от пупочного кольца, если она очень толстая или необходима для дальнейшего лечения новорожденного. Пуповину отсекают на 2 см выше места перевязки ножницами. Поверхность разреза протирают стерильным марлевым тампоном и обрабатывают 10% раствором йода или 5% раствором перманганата калия. Здоровым детям вместо лигатуры накладывают на пуповину скобку Роговина или пластиковый зажим. Перед наложением скобки или зажима место среза пуповины также протирают 96 спиртом, двумя пальцами выжимают вартонов студень и накладывают скобку, отступая на 0,5 см от пупочного кольца. Над скобкой пуповину отсекают, вытирают сухим марлевым тампоном и обрабатывают 5% раствором перманганата калия. В дальнейшем уход за пуповинным остатком производят открытым способом.
Участки кожи, густо покрытые сыровидной смазкой, обрабатывают ватным тампоном, пропитанным стерильным вазелиновым или подсолнечным маслом.
После первичного туалета сантиметровой лентой измеряют рост, окружность головы, груди, живота новорожденного и его взвешивают, определяя массу плода. Затем его завертывают в теплое стерильное белье и оставляют на обогревающемся пеленальном столике на 2 часа. Через 2 часа переносят в отделение новорожденных. Недоношенных новорожденных, с подозрением на травму переводят в отделение новорожденных сразу после первичного туалета для проведения специальных лечебных мероприятий.
Последовый период ведут выжидательно. Врач наблюдает за роженицей: кожные покровы не должны быть бледные, пульс - не превышать 100 ударов в 1 минуту, артериальное давление не должно снижаться более чем на 15-20 мм рт. ст. по сравнению с исходным. Следить за состоянием мочевого пузыря, он должен быть опорожнен, т.к. переполненный мочевой пузырь препятствует сокращению матки и нарушает нормальное течение отслойки плаценты.
Чтобы диагностировать, отделилась ли плацента от матки, пользуются признаками отделения плаценты. Плацента отделилась и опустилась в нижний отдел матки, дно матки поднимается вверх выше пупка, отклоняется вправо, нижний сегмент выпячивается над лоном (признак Шредера). Лигатура, наложенная на культю пуповины у половой щели, при отделившейся плаценте опускается на 10 см и более (признак Альфельда). При надавливании ребром кисти руки над лоном матка поднимается вверх, пуповина не втягивается во влагалище, если плацента отделилась, пуповина втягивается во влагалище, если плацента не отделилась (признак Кюстнера-Чукалова). Роженица делает глубокий вдох и выдох, если при вдохе пуповина не втягивается во влагалище, следовательно, плацента отделилась (признак Довженко). Роженице предлагают потужиться: при отслоившейся плаценте пуповина остается на месте; а если плацента не отделилась, пуповина после потуг втягивается во влагалище (признак Клейна). Правильный диагноз отделения плаценты ставят по совокупности этих признаков. Роженицу просят потужиться, и послед рождается. Если этого не происходит, то применяют наружные способы выделения последа из матки.
Способ Абуладзе (усиление брюшного пресса). Переднюю брюшную стенку захватывают обеими руками в складку так, чтобы прямые мышцы живота были плотно охвачены пальцами, расхождение мышц живота устраняется, уменьшается объем брюшной полости. Роженице предлагают потужиться. Отделившийся послед рождается.
Способ Гентера (имитация родовых сил). Кисти обеих рук, сжатые в кулаки, кладут тыльными поверхностями на дно матки. Постепенно давлением книзу послед медленно рождается.
Способ Креде-Лазаревича (имитация схватки) может явиться менее бережным, если не выполнить основные условия при выполнении этой манипуляции. Условия следующие: опорожнение мочевого пузыря, приведение матки в срединное положение, легкое поглаживание матки в целях ее сокращения. Техника метода: дно матки обхватывают кистью правой руки, ладонные поверхности четырех пальцев располагаются на задней стенке матки, ладонь - на дне ее, а большой палец - на передней стенке матки; одновременно всей кистью надавливают на матку в сторону к лонному сочленению, пока послед не родится.
Следующая ответственная задача врача - осмотр последа и мягких родовых путей. Для этого послед кладут на гладкую поверхность материнской стороной вверх и внимательно осматривают плаценту; поверхность долек гладкая, блестящая. Если возникает сомнение в целости последа или обнаружен дефект плаценты, то немедленно производят ручное обследование полости матки и удаление остатков плаценты.
При осмотре оболочек определяют их целость, не проходят ли по оболочкам кровеносные сосуды, как это бывает при добавочной дольке плаценты. Если сосуды на оболочках имеются, обрываются, следовательно, добавочная долька осталась в матке. В этом случае также производят ручное отделение и удаление задержавшейся добавочной дольки. Если обнаруживают рваные оболочки, значит, обрывки их задержались в матке. При отсутствии кровотечения искусственно оболочки не удаляют. Через несколько дней они выделятся сами.
По месту разрыва оболочек можно определить расположение плацентарной площадки по отношению к внутреннему зеву. Чем ближе к плаценте разрыв оболочек, тем ниже прикреплялась плацента, тем большая опасность кровотечения в раннем послеродовом периоде. Врач, осматривавший послед, расписывается в истории родов.
Роженицы в последовом периоде нетранспортабельны.
Кровопотерю во время родов определяют путем измерения массы крови в градуированных сосудах и взвешивания промокших салфеток.
Осмотр наружных половых органов производят на родильной кровати. Затем в малой операционной комнате у всех первородящих и повторнородящих осматривают при помощи влагалищных зеркал стенки влагалища и шейку матки. Обнаруженные разрывы зашивают.
После рождения последа наступает послеродовой период, а роженица называется родильницей. В течение 2-4 часов (ранний послеродовой период) родильница находится в родильном отделении, где следят за ее общим состоянием, состоянием матки, величиной кровопотери. Через 2-4 часа родильницу переводят в послеродовое отделение.