
- •Урок изучения правил дорожного движения в 4-м классе: "Дорожная азбука "
- •Организационный момент.
- •2. Повторение.
- •2. Сообщение темы и целей урока.
- •3. Рассказ учителя:
- •4. Знакомство с группами дорожных знаков.
- •1. Знаки первой группы – предупреждающие:
- •5. Практическая работа:
- •6. Физкультминутка.
- •7. Уточнение различий между понятиями
- •8. Уточнение значений некоторых знаков.
- •9. Знакомство с дорожными знаками, часто встречающимися в микрорайоне школы и по месту жительства. Игра «Угадай дорожный знак»
- •10. Закрепление изученного материала.
- •11. Подведение итогов урока.
- •12. Домашнее задание:
- •10. Завершение урока.
Выполнила: Симакова Алена
Группа: СП-31
Урок изучения правил дорожного движения в 4-м классе: "Дорожная азбука "
Цели урока:
Познакомить учащихся со значением некоторых часто встречающихся в микрорайоне школы и по месту жительства дорожных знаков и указателей.
Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения; дать представление о группах дорожных знаков.
Ход урока:
Слайд 1.
Организационный момент.
Слайд 2.
Долгожданный дан звонок –
Это начался – урок.
А урок расскажет всем
Как без бед и без проблем
Рано утром, иль в час пик
Ходит в школу ученик.
2. Повторение.
- С каждым годом автомобилей в нашей стране становится всё больше и больше. Возрастает количество пешеходов и пассажиров на транспорте. Всё сложнее становится обстановка на улицах городов и посёлков – и потому всем участникам дорожного движения – водителям и пешеходам – надо быть особенно дисциплинированными и внимательными на улицах и дорогах.
Слайд 3
- Статистика подтверждает, что большинство ДТП происходит по вине пешеходов. Особенно часто попадают в беду дети. С начала 2006 года в нашей области произошло 242 ДТП с участием детей, 19 из них закончились печально.
- Одно из основных условий безопасности движения – знание и чёткое выполнение правил дорожного движения – закона улиц и дорог. ПДД знают водители всех видов транспорта. Их также обязаны знать и точно выполнять все пешеходы, как взрослые, так и дети.
(показывает книгу) «Правила дорожного движения».
Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка,
А всерьёз, наверняка.
- Ребята, закон улиц и дорог строгий.
Он не прощает, если пешеход идёт по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил.
Но этот закон и очень добрый: он охраняет от страшного несчастья, бережёт жизнь, но он очень суров к тем, кто его не выполняет. Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет всем нам уверенно переходить улицы.
- Тот, для кого выполнение ПДД стало привычкой, не убегает от машин, а спокойно проходит мимо них. А машины стоят и ждут.
Слайд 4.
- Давайте вспомним, как следует переходить дорогу.
Объяснить надо запросто
Будь ты юн или стар:
Мостовая - для транспорта,
Для тебя – тротуар.
- Ходить только по тротуарам, придерживаясь правой стороны.
Бурлит в движении мостовая:
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны –
Держитесь правой стороны.
- Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются дорожка пешехода или указатели перехода.
Иди через улицу там, пешеход,
Где знаком указан тебе переход!
- При переходе улицы с двусторонним движением сначала посмотрите налево, а дойдя до середины – направо.
Где улицу надо тебе перейти
О правиле вспомни простом:
С вниманьем налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
- Молодцы, ребята! Вы хорошо усвоили правила перехода улиц и дорог.
Слайд 5.
- А теперь отгадайте загадку:
Разноцветные огни,
Равносильные приказу,
Зажигаются они
По порядку, а не сразу.
-Светофор.
- Подчинение сигналам светофора – обязанность каждого участника дорожного движения. - Что означают основные сигналы светофора?
На светофоре красный свет!
Опасен путь – прохода нет!
А если жёлтый свет горит, -
Он «приготовься» говорит.
Зелёный вспыхнул впереди –
Свободен путь – переходи.