- •1. Этнические ценности как совокупность культурных традиций..
- •2. Фабула и сюжет сценария.
- •3. Искусство Античности.
- •4. Драматическая ситуация: конфликт; сквозное действие; событие; оценка.
- •5.Басня как образец микродрамы ( анализ структуры сточки зрения принципов классической композиции)
- •6.Структура и композиция сценария (трехчастность, полярность, превращение, перипетия, соотношение частей в целом организованное идеей)
- •7.Определение драмы и различие её видов.
- •8. Влияние особенностей национальных культур на спортивную и культурную деятельность. Спорт и искусство.
- •9. Выразительность в искусстве. Целесообразность, лаконизм и т.Д.
- •10. Определение понятия норма и отклонение
- •11. Этногенез. Основные механизмы образования новых этносов.
- •12. Театральный костюм как воплощение эстетического и декоративного прикладного искусства.
- •13. Особенности художественной культуры Древнего Египта.
- •14.Русская народная обрядовая поэзия:
- •15. Классицизм в зарубежной и отечественной литературе.
- •16.Понятие костюма и быта. Основные категории костюма: живописная, архитектоническая , пластическая, декоративная.
- •17. Герой литературы 19в
- •18. Европейский мир в литературе Ренессанса.
- •20.Основные мастера итальянского Возрождения.
- •21. Устройство театра и театральных представлений в Древней Греции.
- •22.Особенности развития русского искусства в 19 веке (любой жанр)
- •23. Тема и идея произведения.
- •24. Понятие этнического в художественной культуре.
- •25. Этапы развития средневекового искусства.
- •27. Герой литературы 19в
4. Драматическая ситуация: конфликт; сквозное действие; событие; оценка.
Ответ: Действие – это психофизический акт, напрввл. для достижения цели. 3 элемента: Что я делаю? Для чего я делаю?(цель) Как я делаю?(приспособление).
Смена одного действия на другое совершается через оценку. Оценка – это процесс в котором как бы умирает одно действие и рождается другое. Структура оценки: а) смена объекта внимания; б) получение информации о новом объекте; в)возникновение нового отношения к объекту; г) новое отношение рождает цель.
Сквозное действие пьесы – эта та самая борьба сквозного и контрсквозного действия и связанных с ними человеческих стремлений за которыми мы наблюдаем на протяжении всей пьесы. пример ромео и джул- сквозное-вражда, контрсквозное-любовь. Сквозное действие роли- стремления, хотения героя на протяж. всей пьесы.
Ситуация –это целостная совокупность обстоятельств, определяющая логику поведения человека на каком либо логически завершённом этапе. Ситуация делится на события. Событие- это факт, кот. определ. поведение героев на совершен этапе или меняет их поведение.
Конфликт-это факт существов. противополож. интересов, стремлений, в его основе лежит «яблоко раздора»-предмет разных стремлений, хотений. Это ситуация разрыва как должно быть и что есть на самом деле.
Событие – это факт, который определяет поведение человека на каком-либо завершенном этапе; это факт, который меняет действие.
Режиссерские события – которые определяют и меняют поведение всех персонажей. (их 5):
№ |
событие |
описание |
пример |
1. |
Исходное событие |
Начинается за рамками пьесы и заканчивается на наших глазах. Основной признак – определяет поведение всех персонажей, начинающих пьесу. В этом событие, как правило, заявляется одна из двух основных тем пьесы. |
Получение городничим известия о намечающимся приезде ревизора. («Ревизор» - Гоголь) Тема – взяточничество. |
2 |
Основное событие |
Здесь вступает в силу вторая тема и завязывается центральный конфликт пьесы. |
Хлестакова принимают за настоящего ревизора. Тема – заблуждение (наказание?). |
3 |
Центральное событие |
Борьба по сквозному действию приходит к максимальному напряжению. |
Городничий обручает дочь с Хлестаковым. |
4 |
Финальное событие |
Это событие, в котором исчерпывается одна из главных тем. |
Письмо – суть происходящего. Тема – заблуждение. |
5 |
Главное событие |
Завершает пьесу, подводит идейный итог и завершает борьбу второй темы. |
Сообщение о настоящем ревизоре – немая сцена. Тема – взяточничество. |
Все эти события круто меняют общее действие и являются причинами для всех вытекающих из них более мелких действий.
Д
ействие
– основное средство выражения в драме.
Это психофизический акт человеческого
поведения, направленный на достижение
цели.
Состоит из 3-х элементов:
- что делаю?
- для чего? (цель)
- как? (средства, приспособления)
Очередность не случайна. Первые два определены заранее, а они определяют третье.
Каждое действие сменяется на другое:
- когда цель достигнута
- появляется новое обстоятельство, изменяющее цель
Действие меняется через оценку (это процесс, в котором «умирает» одно и рождается другое) – это процесс восприятия нового:
смена объекта внимания
получение информации о новом объекте
окончание получения информации позволяет выработать к этому отношение с точки зрения значимости
рождение действия
Конфликт – это факт существования противонаправленных интересов. Конфликт в драме не обязательно сводится к лобовому столкновению, его можно трактовать как факт, свидетельствующий о ситуации разрыва между тем, как должно быть и тем, что есть. Эти конфликты связаны с внутренним миром конкретных героев.
