Тема 4. Порядок призначення судово-бухгалтерської експертизи.

Тема 5. Організаційна стадія судово-бухгалтерської експертизи.

Тема 6. Дослідна стадія судово-бухгалтерська експертиза.

Контрольні роботи за модулями проводяться після завершення вивчення відповідних розділів (друга – не пізніше як за два тижні до закінчення семестру).

Контрольна робота включає навчальний матеріал, розрахований на його опрацювання протягом 2-х академічних годин. Проведення контрольної роботи здійснюється згідно встановленого порядку проведення контрольних занять в університеті.

Здані для перевірки роботи оцінює керівник курсу та викладач, який веде практичні заняття. Результати оголошуються на наступному практичному занятті. Контрольні роботи можуть повертатися студентам за їх бажанням.

Контрольна робота проводиться шляхом письмового викладу навчального матеріалу за індивідуальними завданнями. Кожне контрольне завдання складається з п’яти питань: трьох питань теоретичного характеру та двох ситуацій.

Оцінка за контрольну роботу виставляється на основі оцінок відповідей на кожне запитання контрольної роботи, що оцінюються за шкалою: 0; 1,2; 1,6 та 2 бали.

Оцінка “2 Бали” ставиться у тому разі, коли студент:

а) системно, ґрунтовно і всебічно висвітлив сутність економічних явищ і процесів: чітко сформулював поняття і терміни; обґрунтував методичні принципи і підходи до розв’язання передбаченого завданням питання;

б) виявив знання законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) логічно, послідовно, правильно і безпомилково розв’язав задачу (ситуацію), зробив необхідні визначення і ґрунтовні висновки, що випливають з одержаного результату (розв’язання).

Оцінка “1,6 Балів” ставиться у тому разі, коли студент:

а) широко висвітлив сутність економічних явищ і процесів: чітко сформулював основні поняття і терміни; обґрунтував методичні принципи і підходи до розв’язання передбаченого завданням питання;

б) виявив знання основних законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) логічно, послідовно, правильно і безпомилково розв’язав 70 % задачі (ситуації), зробив необхідні визначення і ґрунтовні висновки, що випливають з одержаного результату (розв’язання).

Оцінка “1,2 балів” ставиться у тому разі, коли студент:

а) вірно, але поверхово розкрив сутність економічних явищ і процесів, сформулював поняття і терміни в основному правильно, але з допущеними помилками; правильно описав методику розв’язання передбачених завданням питань, але поверхово розкрив їх сутність і взаємозв’язок;

б) не показав знання законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) при розв’язанні задач правильно визначив хід розв’язання, але допустив помилки в розрахунках і одержав невірний результат; при вирішенні типових ситуацій допустив непринципові помилки; зробив не всі необхідні визначення і висновки.

Оцінка “0 балів” ставиться у тому разі, коли студент:

а) не розкрив сутності економічних явищ і процесів; зовсім не дав визначення понять і термінів; в основному невірно обґрунтував методологічні принципи до розв’язання передбаченого завданням питання;

б) не знайомий із законодавчими актами і нормативно-правовими документами;

в) не розв’язав задачі; не вирішив типової ситуації; не зробив основних розрахунків та необхідних визначень і висновків.