Литература:

а) основная литература:

• Терапевтическая стоматология. Учебник для студентов стоматологических факультетов. Допущен Департаментом образовательных учреждений и кадровой политики МЗ РФ./ Ю.М.Максимовский, Л.Н.Максимовская, Л.Ю.Орехова. - М.«Медицина», 2002. - 638с.

• Терапевтическая стоматология: учебник / под ред. проф. Е.В. Боровского. - М.: «Медицина», 2003. - 798с.

б) дополнительная литература:

• Терапевтическая стоматология: национальное руководство / под ред. проф. Л.А.Дмитриевой, проф. Ю.М. Максимовского. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009. - 912с.: ил.

• Терапевтическая стоматолoгия: учебник /под ред. проф. Е.В. Боровского. 2-е изд. испр. и доп. - М., /ООО/ Медицинское Информационное Агентство: /ТОО/ Техлит, 1997. - 544с.

в) учебно-методическая литература:

• Гиниятуллин И.И. Основы протоколов диагностики и лечения больных с патологией твёрдых тканей зубов. Методические рекомендации. - Казань, 2005 год, 98с.

• Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных заведений по специальности "Cтоматология". Часть I. / Под ред. проф. Г.М. Барера. - М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2002. - 144с.

• Блашкова С.Л., Старцева Е.Ю., Халиуллина Г.Р., Мартьянова М.В.Учебно-методическое пособие по дисциплине «Стоматология» - «Стоматология пропедевтическая» часть 2 для обучающихся /Казань: КГМУ, 2012 – 60с.

• С.Л.Блашкова, Н.А.Горячев, Е.Ю. Старцева, М.В.Мартьянова, Г.Р.Халиуллина Учебно-методическое пособие по дисциплин «Стоматология» - раздел «Стоматология пропедевтическая» (часть 1) для обучающихся /Казань: КГМУ, 2012 – 67с.

г) ресурсы интернета:

Общестоматологические ресурсы:

www.stom.ru - Российский стоматологический портал (РСП)

www.stomatolog.md - Международный стоматологический портал.

www.zub.su - стоматологический портал, содержащий много полезной информации для профессионалов.

www.stomstudent.ru – сайт для студентов-стоматологов.

www.prostomatology.ru – сайт для стоматологов;

Сайты стоматологических журналов:

http://www.dentoday.ru - электронная версия профессиональной российской ежемесячной газеты «СТОМАТОЛОГИЯ СЕГОДНЯ»

http://www.instom.ru/publish/magazine - Журнал "Институт стоматологии".

http:// www.medi.ru /doc – медицинские журналы на MEDI.RU

ЗАНЯТИЕ №2

ТЕМА: Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твёрдых тканей зубов. Зубные отложения. Диагностика. Удаление зубных отложений. Оценка гигиенического состояния полости рта. Профессиональная гигиена полости рта. Над- и поддесневые отложения. Неминерализованные и минерализованные зубные отложения.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Ознакомиться с классификацией зубных отложений. Изучить теории образования и структуру зубного камня. Освоить средства и методы, которые применяются при профессиональном удалении зубных отложений.

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ (компетенции):

Знать:

- классификацию зубных отложений;

- условия возникновения зубного налёта;

- способы оценки эффективности гигиены полости рта;

-методы и средства, применяемые при проведении профессиональной гигиены полости рта;

- правила эффективного и безопасного профессионального удаления зубных отложений.

Уметь:

- определять вязкость, рН слюны, скорость слюноотделения и определять разницу в химическом составе зубов

-проводить гигиенические индексы (Грина-Вермильона, Фёдорова-Володкиной, Силнес-Лоу);

-проводить подсчёт индексов Грина-Вермильона, индекс Федорова-Володкиной, индекс Силнес-Лоу;

-провести обзор состояния твёрдых тканей зубов посредством красителей;

- проводить подсчёт индексов оценки зубного налёта;

- проводить мероприятия профессиональной гигиены полости рта.

Требования к исходному уровню знаний (междисциплинарная интеграция)

Для лучшего усвоения темы студенту необходимо повторить:

• из профилактики стоматологических заболеваний – состав и структуру мягких и твердых зубных отложений, методы оценки уровня гигиены полости рта, методы и средства индивидуальной гигиены полости рта;

• из физики – характеристики ультразвуковых колебаний, пьезоэффект, магнитострикция;

• из общей стоматологии - стоматологический инструментарий для удаления зубных отложений, способы удаления зубных отложений;

• из анатомии – строение эмали зубов;

• из гистологии – структурные единицы эмали;

• из биохимии - биохимию органов ротовой полости (слюны, тканей зуба, гингивальной жидкости).

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

Систематический и правильно организованный уход за полостью рта является неотъемлемой частью профилактических мероприятий. Профессиональная гигиена полости рта состоит из обучения и контроля над гигиеническим состоянием полости рта, удаление врачом- стоматологом мягких и минерализованных зубных наслоений.

Впервые профессиональная чистка, как компонент программы профилактики кариеса и воспалительных заболеваний пародонта была предложена Ахеlsson и Lindhе в 1970 году в " Карлштадской модели" Швеция. В эту комплексную программу профилактики кариеса входили следующие компоненты:

-рекомендации по питанию;

-местное применение фторидов;

-регулярное обучение чистке зубов;

-профессиональная чистка.

В "Карлштадской программе" профессиональная чистка проводилась каждые две недели.

Классификация зубных отложений по Т.Н. Пахомову.

1. Неминерализированные зубные отложения:

а) пелликула;

б) зубная бляшка;

в) белое вещество (мягкий зубной налет);

г) пищевые остатки.

2. Минерализованные зубные отложения:

а) наддесневой зубной камень;

б) поддесневой зубной камень.