
- •Передмова
- •Мета та завдання дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •Тести Розділ 1. Наукові основи безпеки життєдіяльності
- •Розділ 3. Середовище в системі «людина — життєве середовище»
- •Розділ 4. Забезпечення безпеки
- •Робочі місця для виконання практичних дій
- •Тест Руф'є—Діксона
- •Тест «Проба Мартіне»
- •Оцінка виконання тесту «Проба Мартіне»
- •Правильне виконання тесту «Проба Мартіне»
- •Блок ш робоче місце «Визначення стану розумової працездатності людини» Буквений тест за таблицею Анфімова
- •Правильне виконання буквеного теету за таблицею Анфімова
- •Оцінка інтенсивності уваги:
- •Тепінг-тест
- •Правильне виконання тепінг-тесту
- •Дослідження сили м'язів руки
- •Правильне виконання дослідження сили м’язів руки:
- •Маса тіла, кг / (10 * сила кисті) * 100 %
- •Дослідження статичної м'язової витривалості
- •Правильне виконання дослідження статичної м'язової витрива-
Розділ 3. Середовище в системі «людина — життєве середовище»
124. З яких компонентів складається середовище мешкання людини?
а) Природний;
б) соціальний;
в) економічний;
г) технічний;
д) побутовий.
125. Яке середовище найнебезпечніше для людини (умови повсякденні)?
а) Природне;
б) виробниче;
в) побутове.
126. Умови, що забезпечують задану працездатність й збереження здоров'я людини:
а) комфортні;
б) дискомфортні;
в) відносно комфортні.
127. Укажіть шкідливі та небезпечні фактори, що належать до фізичної групи:
а) шум;
б) іонізуюче випромінювання;
в) бактерії;
г) рушальні частини машин
д) емоційне перевантаження;
є) сірчана кислота.
128. Які бувають небезпеки за завданими збитками?
а) Технічні;
б) соціальні;
в) складні;
г) екологічні;
д) невідчутні.
129. За характером впливу на людину небезпеки поділяють на:
а) активні;
б) реактивні;
в) пасивні;
г) комбіновані;
д) рефлекторні.
130. До якої групи небезпек слід віднести антропогенні зміни клімату?
а) Природні;
б) технічні;
в) соціальні.
131. До якої групи небезпек слід віднести «сонячний вітер»?
а) Природні;
б) техногенні;
в) соціальні.
132. Основні види надійності обладнання:
а) конструкційна, фактична;
б) потенційна, експлуатаційна;
в) ідеальна, базова експлуатаційна.
133. Причини відмови елементів технічних пристроїв:
а) помилки конструювання, виготовлення, умов експлуатації;
б) виготовлення, складання, експлуатація;
в) знос, старіння, несприятливий збіг умов роботи.
134. Які властивості технічних систем є найважливішими для оцінки їхньої надійності:
а) Безвідмовність, довговічність, ремонтна здібність;
б) вірогідність безвідмовної роботи, напрацювання;
в) інтенсивність відмов, ресурс, напрацювання на відмову.
135. Для знищення комах використовують засоби:
а) дезінфекції;
б) дезінсекції;
в) дератації.
136. Найбільшу небезпеку для оточуючого середовища та працюючих на підприємствах представляють виробництва:
а) обробні;
б) переробні;
в) текстильні;
г) енергетичні;
д) наукові інститути.
137. До якої групи небезпек слід віднести антропогенні зміни клімату?
а) Природні;
б) технічні;
г) інженерні;
138. Які закони України направлені на збереження «середовища існування» людини?
а) «Про пенсійне забезпечення»;
б) «Про охорону праці»;
в) «Про охорону навколишнього середовища»;
г) «Про дорожний рух»;
д) «Про цивільну оборону».
139. Коли бажано використовувати звукові (мовні) засоби інформації?
а) При великому шумі (понад 80 дБА);
б) коли зоровий аналізатор перевантажений;
в) в умовах поганої освітленості;
г) у цілях збереження таємниці;
д) для дублювання зорової інформації, особливо аварійної.
140. Несприятливі фактори, які можна віднести до є пеки житла:
а) електромагнітні випромінювання (ЕМВ);
б) радіоактивний газ радон;
в) токсичні речовини — розчинники;
г) електричний струм;
д) геопатогенні зони.
141. Визначте соціальні небезпеки:
а) тероризм;
б) інфекційні захворювання;
в) злочинність;
г) землетрус;
д) низький життєвий рівень.
142. Дайте характеристику природно-соціальних небезпек.
а) Це комбіновані небезпеки, пов'язані з несприятливою соціально-політичною обстановкою, але вони мають природний характер (наприклад, епідемії інфекційних захворювань, голод, масові отруєння і т.д.);
б) це комбіновані небезпеки, пов'язані з екологічними катастрофами (наприклад, вимирання цілих видів рослин і тварин, вивітрювання ґрунтів, забруднення місць проживання);
в) це комбіновані небезпеки, пов'язані з виробничою діяльністю (професійні захворювання, травматизм), масовими психічними відхиленнями, спричиненими впливом засобів масової інформації.
143. До соціально-психологічних факторів виробничого середовища слід віднести:
а) звукове оформлення приміщення;
б) міжособистісні стосунки;
г) біологічні;
д) кольорове оформлення приміщення;
є) ділові взаємостосунки;
ж) тяжкість праці?
144. Укажіть ймовірну залежність інтенсивності міну (і) експлуатації технічного засобу:
145. Як розташовуються за ступенем радіаційної небезпеки радіоактивні речовини в групі А (найбільш радіаційно активної):
а) уран—232, торій—228,230, радій—226,228, кюрій—242,248, свинець—210;
б) радій—226,228, свинець—210, уран—232, кюрій—242,248, торій—228,230;
в) свинець—210, радій—226,228, торій—228,230, уран—232, кюрій—242,248.
146. У скільки разів за гучністю різняться два джерела шуму, якщо їхні рівні гучності дорівнюють відповідно 60 і 80 фонів?
а) 20,0;
б) 0,8;
в) 1,5;
147. Укажіть припустимі еквівалентні дози опромінення, що може
у нормальних умовах;
з додатковим опромінюванням разовою припустимою аварійною до30ю;
з додатковим опромінюванням при рентгеноскопії шлунка?
а) 5 бер; 10 бер; 25 бер;
б) 5 раз; 35 раз; 35 раз;
в) 25 бер; 35 бер; 55 бер;
г) 25 рентген, 50 рентген, 75 рентген;
д) 30 бер, 55 бер, 40 бер.
148. Альфа-випромінювання характеризується:
а) найнижчою іонізуючою та найнижчою проникаючою здатністю
б) найвищою іонізуючою та проникаючою здатністю;
в) найвищою іонізуючою та найвищою проникаючою здатністю;
г) найнижчою іонізуючою та проникаючою здатністю.
149. В якій системі сила землетрусу не може перебільшувати 9 балів?
а) Ріхтера;
б) MSK;
в) СИ.
150. Три чверті річної дози земних джерел радіації припадає на:
а) вуглець;
б) йод;
в) радон;
г) цезій.
151. Переміщення повітряних мас зі швидкістю 16 — 27 м/с (60100 км/год) має назву:
а) ураган;
б) шторм;
в) буря;
г) смерч.
152. Які фактори вїдпосять до біологічної підгрупи? Надайте одну найповнішу відповідь:
а) патогенні мікроорганізми (віруси, бактерії тощо);
б) продукти життєдіяльності мікроорганізмів;
в) мікроорганізми ( віруси, бактерії тощо) та макроорганізми;
г) патогенні мікроорганізми (віруси, бактерії тощо) та продукти життєдіяльності макроорганізмів.
153. За шкалою Бофорда силу вітру вимірюють у:
а) м/с;
б)балах;
в) км/год.
154. До санітарно-гігієнічних елементів виробничого середовища, які діють на людину на її робочому місці, слід віднести:
а) тяжкість праці;
б) міжособистісні стосунки;
в) дизайн;
г) загазованість та запиленість;
155. Які небезпеки не відносять до соціальних?
а) Тероризм;
б) низький життєвий рівень.
в) злочинність;
г) інфекційні захворювання;
д) землетрус.
156. До якого класу небезпек за природою дії відносять іонізуюче випромінювання?
а) Фізичні;
б) хімічні;
157. Які бувають небезпеки за часом виявлення?
а) Виробничі й побутові;
б) імпульсивні й кумулятивні;
в) соціальні й особисті;
г) складні й сучасні.
158. Небезпечний фактор призводить до:
а) смерті;
б) травми або різкого погіршення здоров'я;
в) захворювання або зниження працездатності;
г) ризику.
159. За гучністю перше джерело шуму в 1,5 разу більше другого джерела. Який рівень гучності першого джерела шуму, якщо рівень гучності другого джерела дорівнює 50 фон?
а) 50;
б) 55;
в) 60;
г) 65;
д)70;
є) 75.
160. Бактерицидна лампа є джерелом світла, в якому використовується УФ-випромінювання ртутного розряду низького тиску. Застосовується для стерилізації води харчових продуктів, повітря у приміщеннях, в інших випадках. Яка резонансна частота УФ-випромінювання використовується у цих лампах?
а) 254 нм;
б) 354 нм;
в) 454 нм;
г) 554 нм;
д) 754 нм.