Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
План семинарских занятий.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
03.01.2020
Размер:
56.79 Кб
Скачать

Занятие 3 Классические зарубежные концепции информационного общества

Вопросы и задания:

1. Какие аспекты постиндустриального общества выделяет в своей работе Д. Белл? Согласны ли вы с его позицией?

2. Сформулируйте и прокомментируйте основной принцип постиндустриального общества.

3. Какие различия усмотрел Д. Белл между технологической революцией и ее социально-экономическими последствиями?

4. В чем смысл первой технологической революции?

5. В чем смысл второй технологической революции?

6. Какие принципиальные отличия имеет третья технологическая революция? Назовите и прокомментируйте четыре новации, которые лежат в основе третьей технологической революции.

7. В чем, согласно интерпретации Д. Белла, заключается важнейшая характеристика новой технологии?

8. Какие три стадии развития общества выделяет в своих работах Д. Белл?

9. Чем постиндустриальное общество отличается от предшествующих ему общественных формаций? Согласны ли вы с трактовкой Д. Белла?

10. Какова роль политики в информационном обществе?

11. В чем заключается сущность социальных и экономических изменений наступающего информационного века?

12. Какие основные проблемы постиндустриального общества поднимает в своей работе Д. Белл?

13. В чем заключается принципиальное отличие третьей волны от второй?

14. Какие возможности несет с собой третья волна? Согласны ли вы с прогностической оценкой Э. Тоффлера?

15. Что, согласно видению Э. Тоффлера, было главным элементом индустриального общества?

16. Какие изменения стали происходить по мере продвижения «от машинной к информационной экономике»?.

17. Как будут перераспределяться властные полномочия в новом супериндустриальном обществе? Согласны ли вы с точкой зрения Э. Тоффлера?

18. В чем заключается главное различие между индустриальной и супериндустриальной эпохами?

19. Согласны ли вы со следующим утверждением: «Развитие технологии не обязательно равнозначно «прогрессу» и, если не будет постоянно контролироваться, может фактически уничтожить уже достигнутые результаты».

20. Почему П. Дракер считает, что сейчас еще преждевременно говорить о создании «общества знания»?

21. Что П. Дракер понимает под знанием?

22. Что, согласно пониманию П. Дракера, превратило наше общество в посткапиталистическое?

23. Как вы понимаете тезис П. Дракера о том, что «знание теперь используется для производства самого знания»?

Литература:

1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования/Перевод с английского. Изд. 2-ое, испр. и доп. — М.: Academia, 2004. 788 стр. Гл. 1-2.

2. Белл Д. Социальные рамки информационного общества // Новая технократическая волна на Западе / Сост. П. С. Гуревич. М., 1986. С. 330-342.

3. Дракер П. Посткапиталистическое общество // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / Под редакцией В. Л. Иноземцева. М.: Academia, 1999. 640 стр.

4. Тоффлер Э. Третья волна. М., 2010. 765 стр. Гл. 14,15,16.

5. Тофлер Э. Адаптивная корпорация // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / Под редакцией В. Л. Иноземцева. М.: Academia, 1999. 640 стр.