Л.Ю. Ларина
Логика
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Л.Ю. Ларина
Логика
Рекомендовано редакционно-издательским советом ОрелГТУ
в качестве учебного пособия
Орел 2005
УДК 16 (075)
ББК 87.4я7
Л25
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор,
заведующий кафедрой «Философия и отечественная история»
Орловской региональной академии государственной службы
А.М. Старостенко,
доктор экономических наук, профессор,
заведующий кафедрой «Социология, культурология и политология»
Орловского государственного технического университета
О.В. Фирсанова
Л25 Ларина, Л.Ю. Логика : учебное пособие / Л.Ю. Ларина. – Орел : ОрелГТУ, 2005. – 193 с.
В данном пособии отражены основные разделы дисциплины «Логика»: предмет этой науки, ее значение и место среди других дисциплин; логический анализ языка, формализованные логические языки; понятие и суждение (высказывание) как формы мышления, дедуктивные и правдоподобные умозаключения; логико-эпистемические и социально-психологические аспекты аргументации; формы развития знания.
Предназначено студентам экономических и технических специальностей очной и очно-заочной форм обучения. Может быть использовано преподавателями при подготовке лекционных и практических (семинарских) занятий по логике.
УДК 16 (075)
ББК 87.4я7
© ОрелГТУ, 2005
© Ларина Л.Ю., 2005
Содержание
Введение 5
Тема 1. Предмет и значение логики 7
1.1 Основные характеристики процесса познания 7
1.2 Предмет логики. Логическая форма и логическое содержание мысли 11
1.3 Формальное поведение и формальное мышление 15
1.4 Основные принципы формальной логики 18
1.5 История развития логики как науки 22
1.6 Логическая культура. Значение логики 26
Вопросы для повторения 28
Тема 2. Логический анализ языка 29
2.1 Понятие знака. Смысл и значение знака 29
2.2 Типы знаков 32
2.3 Семантические категории языка 33
2.4 Виды имен 34
2.5 Основные принципы употребления имен (знаков) 35
Вопросы и упражнения для повторения 37
Тема 3. Формализованные логические языки 38
3.1 Язык логики предикатов 38
3.2 Язык логики суждений 41
Вопросы и упражнения для повторения 42
Тема 4. Понятие как форма мышления 44
4.1 Общая характеристика понятий 44
4.2 Объем и содержание понятий 47
4.3 Обобщение и ограничение понятий 49
4.4 Виды понятий 50
4.5 Отношение между понятиями. Совместимые и несовместимые понятия 53
4.6 Основные операции с объемами понятий 55
4.7 Основные операции с содержанием понятий 57
4.8 Диаграммы Венна 58
4.9 Определение понятий 59
4.10 Деление понятий. Классификация. Типология 67
Вопросы и упражнения для повторения 70
Тема 5. Суждение (высказывание) как форма 73
мышления 73
5.1 Суждение. Виды суждений 73
5.2 Категорические суждения 76
5.3 Распределенность терминов в категорических суждениях 79
5.4 Сложные суждения и их истинность 80
5.5 Типы и виды модальных суждений 82
5.6 Отношения между категорическими суждениями 84
5.7 Отношение между сложными суждениями 87
5.8 Отрицание суждений 91
Вопросы и упражнения для повторения 92
Тема 6. Дедуктивные умозаключения 96
6.1 Умозаключение как форма мышления 96
6.2 Общая характеристика дедуктивных умозаключений 96
6.3 Прямые умозаключения логики высказываний 98
А®В, А 98
В 98
А®В, ùВ 98
С 99
6.4 Непрямые умозаключения логики высказываний 103
6.5 Непосредственные умозаключения 107
6.5.1 Понятие и специфика непосредственных умозаключений 107
6.5.2 Превращение 108
6.5.3 Обращение 109
6.5.4 Противопоставление предикату 111
6.5.5 Противопоставление субъекту 112
6.5.6 Умозаключения по «логическому квадрату» 113
6.6 Простой категорический силлогизм 114
6.7 Энтимема 119
Вопросы и упражнения для повторения 122
Тема 7. Правдоподобные умозаключения 125
7.1 Умозаключения по аналогии 125
7.2 Индуктивные умозаключения: общая характеристика 130
и основные виды 130
7.3 Понятия причины и необходимых условий действия некоторой причины. Основные свойства причинных связей 135
7.4 Эмпирические методы установления причинной зависимости явлений 139
Вопросы и упражнения для повторения 144
Тема 8. Логико-эпистемические аспекты 146
аргументации 146
8.1 Аргументация как прием познавательной деятельности. Виды аргументации 146
8.2 Структура доказательства 147
8.3 Виды доказательств 147
8.4 Правила и ошибки по отношению к тезису 149
8.5 Виды аргументов 150
8.6 Правила и ошибки по отношению к аргументам 151
8.7 Форма доказательства и ее виды 154
8.8 Правила и ошибки по отношению к форме доказательства 154
8.9 Опровержение 155
8.10 Критика и подтверждение 157
Вопросы и упражнения для повторения 157