2.1Влияние давления школьных сумок на позвоночник детей школьного возраста

Для ознакомления с тем, как часто встречается нарушение осанки у школьников была проанализирована информация медицинских карт учащихся нашей школы. Были проанализированы данные выборочного медицинского осмотра за 2010 - 2012 год. Эти данные сведены в таблицу №1, на основании которой удалось подсчитать общее количество учащихся с диагнозом - нарушение осанки.

Таблица 1

общее количество учащихся с диагнозом - нарушение осанки

год	Кол-во детей, у которых есть нарушение осанки	Кол-во детей, у которых есть сколиоз	Кол-во детей, у которых есть нарушение осанки + сколиоз
2010	49	6	55
2011	50	7	57
2012	68	10	78

Таблица 2

распределение количества учащихся с диагнозом - нарушение осанки по параллелям по результатам медицинского осмотра в 2012году

класс	нарушение осанки	сколиоз
1	0	0
2	8	0
3	6	1
4	5	1
5	18	2
6	6	1
7	2	1
8	5	1
9	6	1
10	7	2
11	5	0
итого	68	10

По данным таблицы видно, что число учащихся с нарушением осанки 68 человек, что составляет 10,4 % от числа обучающихся школы. Наблюдения показали, что первоначальные нарушения осанки появляются у учащихся начальных классов. И усугубляются в среднем звене, мы предполагаем, что это связано с большой статической работой ещё неокрепших мышц туловища средних школьников. Большую часть времени они проводят за учебными занятиями и выполнением домашних заданий, а свободное время проводят у компьютера или телевизора. Для сравнения – лет 10 назад учащиеся вели более активный образ жизни.

Вывод: к окончанию средней школы увеличивается количество учащихся с нарушением осанки.

Для определения средней массы у обучающихся школы была разработана анкета (приложение 8). Анкетирование было проведено среди учащихся с 1-11 класс. Было опрошено по 10 человек из каждой параллели: 5 девочек и 5 мальчиков. Была вычислена средняя масса обучающихся.

таблица 3

Средняя масса обучающихся по ступеням образования

Пол	1-4 классы	5-8 классы	9-11 классы
Мальчики, кг	36,6	48,6	59,2
Девочки, кг	36,2	44,9	50,7
Итого	36,4	46,75	54,95

Используя формулу P_ср = m_срg был рассчитан средний вес обучающихся по ступеням образования.

g – ускорение свободного падения, g=10 м/с².

таблица 4