План занятия

1. Сущность и факторы развития сетевого маркетинга.

2. Современный опыт функционирования систем сетевого маркетинга в России и за рубежом (США, Китай, Евросоюз. Необходимо рассматривать с опорой на обзор деятельности конкретной организации, например: Тенториум, Amway, Intway, AVON, Faberlic и тд).

3. Особенности построения торговых сетей.

4. Каналы сетевого маркетинга.

5. Сетевой маркетинг в политике.

Рекомендуемая литература

1. Беляев В. И. Маркетинг: основы теории и практики [Текст] : учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению 521600 "Экономика" и специальности 060100 "Экон. теория" / Беляев Виктор Иванович. – 2-е изд., стер. – М. : КноРус, 2007. – 669 с.

2. Беляев В. И. Маркетинг: основы теории и практики [Текст] : учеб. для студентов вузов / Беляев Виктор Иванович. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : КноРус, 2010. – 676 с.

3. Васильев Г. А. Основы рекламной деятельности : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 061500 "Маркетинг" / Васильев Геннадий Анатольевич, Поляков Владимир Александрович. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 414,[2] с.

4. Завьялов, П. С. Маркетинг в схемах, рисунках, таблицах [Текст] : учеб. пособие / Завьялов Петр Степанович. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 495 с.

5. Маркетинг : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. 061500 - Маркетинг / под ред. Г. П. Абрамовой, Б. С. Касаева. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 170, [3] с.

Материально-техническое обеспечение

- аудитории для проведения лекционных и практических занятий, оснащенные стандартным набором учебной мебели, учебной доской и стационарным или переносным комплексом мультимедийного презентационного оборудования;

- методический, наглядный и раздаточный материал для организации групповой и индивидуальной работы обучающихся (схемы, таблицы, образцы документов, памятки).

Основные образовательные технологии: мозговой штурм, беседа, рассказ с элементами беседы, активная дискуссия, групповая работа.

Типовые задания

1. Составить интеллект-карту «Сущность сетевого маркетинга».

2. Составить интеллект-карту «Виды сетевого маркетинга».

3. Составить интеллект-карту «Преимущества сетевого маркетинга».

4. Составить интеллект-карту «Проблемы сетевого маркетинга».

Тема 3.14. СЕМИНАР № 16. Маркетинг в компьютерных сетях (объем 2 часа+2 часа СРС)

Цель практического занятия – ознакомить обучающихся с сущностью маркетинга в компьютерных и телекоммуникационных сетях.

Задачи:

- рассмотреть сущностные характеристики телекоммуникационного маркетинга;

- рассмотреть основные преимущества интернет-маркетинга;

- ознакомить студентов с основными интернет-маркетинговыми каналами.

План занятия

1. Сущность и факторы развития электронной торговли.

2. Тенденции развития интерактивного маркетинга (привести конкретные примеры).

3. Сетевой электронный покупатель.

4. Интернет-маркетинг.

5. Интерактивный маркетинг.

6. Каналы интерактивного маркетинга.

7. Современные проблемы интерактивного маркетинга.

8. Электронный магазин.

9. Облачные технологии в маркетинге.