- •Социология права Учебно-методический комплекс
- •Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № ____ от «___» __________ 2012 года).
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной, очной на базе спо форм обучения
- •Программа курса Модуль I. Вопросы теории и истории социологии права
- •Тема 1. Социология права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Теоретико-правовые предпосылки становления и формирование социологии права
- •Модуль II. Социально-правовой механизм регулирования общественных отношений
- •Тема 3. Социальный институт права
- •Тема 4. Правовое сознание и правовое поведение. Природа девиантного и делинквентного поведения
- •Тема 5. Преступность и функционирование правоохранительных органов
- •Тема 6. Социология правоприменения и социологическое обеспечение правотворчества
- •Модуль III. Социология судебной власти
- •Тема 7. Основные направления социологии судов. Социология юридической организации
- •Тема 8. Этапы современной судебной реформы
- •Тема 9. Социологические методы изучения эффективности реформирования судов
- •Тема 10. Пресс-служба в российских судах в контексте реформирования судебной системы
- •Тема 11. Правовая конфликтология
- •Модуль IV. Методология и методы социально-правовых исследований
- •Тема 12. Основы методологии социологических исследований и их специфики в праве
- •Тема 13. Программа социально-правового исследования
- •Тема 14. Методы сбора первичной социологической информации
- •Тема 15. Обработка, обобщение, анализ социологической информации. Юридическое прогнозирование
- •Семинар 1. (Тема 4). Правовая социализация, правовое сознание и культура
- •Литература
- •Темы докладов
- •1. Особенности анализа преступности с социологической точки зрения.
- •2. Женская преступность.
- •7. Подходы к содержанию осужденных в системе гуин.
- •Литература
- •Литература
- •Семинар 4. (Тема 8) Вариант 23. Интерактивная форма. Семинар-конференция. Социология юридической организации
- •Тематика докладов:
- •1. Коррупция в судейском сообществе. Возможно ли ее искоренить?
- •2. Проблемы и перспективы развития в России новых судебных институтов: сделки с правосудием (досудебное соглашение о сотрудничестве).
- •4. Проблемы и перспективы развития в России новых судебных институтов: суд присяжных.
- •5. Проблемы и перспективы развития в России новых судебных институтов: третейский суд.
- •6. Проблемы и перспективы развития в России новых судебных институтов: досудебные и примирительные процедуры, посредничество (медиация).
- •Семинар 5. (Тема 9). Интерактивная дискуссия на тему: «Должна ли входить в профессиональную культуру судьи гуманитарная составляющая?»
- •Участники дискуссии:
- •Роли участников дискуссии
- •2. Студенты юридического факультета
- •Вступительное слово
- •Семинар 6. (Тема 14). Количественные методы исследования в социологии права
- •Литература
- •Литература
- •Семинар 8. (Тема 14). Практикум. Разработка проекта социологического опроса
- •Литература
- •Семинар 9. (Тема 14). Принципы построения анкеты
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Теоретико-правовые предпосылки становления и формирование социологии права
- •Литература
- •Тема 3. Социальный институт права
- •Литература
- •Тема 4. Правовое сознание и правовое поведение. Природа девиантного и делинквентного поведения
- •Литература
- •Тема 5. Преступность и функционирование правоохранительных органов
- •Тема 6. Социология правоприменения и социологическое обеспечение правотворчества
- •Литература
- •Тема 7. Основные направления социологии судов. Социология юридической организации.
- •Тема 8. Этапы современной судебной реформы
- •Тема 11. Правовая конфликтология
- •2. Выполнить логические задания:
- •Тема 12. Основы методологии социологических исследований и их специфики в праве
- •Литература
- •Тема 13. Программа социально-правового исследования
- •Тема 14. Методы сбора первичной социологической информации
- •Тема 15. Обработка, обобщение, анализ социологической информации. Юридическое прогнозирование
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Раздел I. Вопросы теории и истории социологии права
- •Модуль II. Социально-правовой механизм регулирования общественных отношений Модуль III. Социология судебной власти
- •Модуль IV. Методология и методы социально-правовых исследований
- •Периодические издания
- •Электронные ресурсы
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Приложения
- •Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Методические рекомендации проведения ролевой игры «Дебаты»
- •Методические рекомендации к подготовке спикеров
- •Методические рекомендации судейской группе
- •Протокол фиксирование штрафных баллов (2 стр.)
- •1) По критерию «Содержание»:
- •2) По критерию «Структура»:
- •2) По критерию «Способ»:
- •Рекомендации к заполнению протокола судьи
- •Глоссарий
- •Денисова Галина Сергеевна, Шурыгина Елена Геннадьевна социология права Учебно-методический комплекс
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов |
|
по очной форме обучения |
по очной на базе СПО форме обучения |
|
Зачетные единицы - общая трудоемкость |
2 з.е. - 72 ч. |
2 з.е. - 72 ч. |
Аудиторные занятия с преподавателем |
36 |
36 |
В том числе: |
|
|
Лекции |
18 |
18 |
Семинарские (практические) занятия |
18 |
18 |
Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя и НИРС |
36 |
36 |
Форма итогового контроля |
зачет |
зачет |
Тематический план для студентов очной, очной на базе спо форм обучения
Раздел (тема) дисциплины |
Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) |
||||
лекции
|
семинары
|
С/р |
|||
Модуль I. Вопросы теории и истории социологии права |
|||||
Тема 1. Социология права как наука и учебная дисциплина |
2 |
|
|
||
Тема 2. Теоретико-правовые предпосылки становления и формирование социологии права |
|
|
8 |
||
Модуль II. Социально-правовой механизм регулирования общественных отношений |
|||||
Тема 3. Социальный институт права |
2 |
|
2 |
||
Тема 4. Правовое сознание и правовое поведение. Природа девиантного и делинквентного поведения |
2 |
|
4 |
||
Семинар 1. Правовая социализация, правовое сознание и культура |
|
2 |
|
||
Тема 5. Преступность и функционирование правоохранительных органов. Семинар 2. Интерактивная форма. Семинар-конференция. Динамика преступности в современной России |
|
2 |
2 |
||
Семинар 3. Интерактивная форма. Ролевая игра «Дебаты». Реформа МВД 2011г.: коренные изменения или топтание на месте? |
|
2 |
|
||
Тема 6. Социология правоприменения и социологическое обеспечение правотворчества |
|
|
4 |
||
Модуль III. Социология судебной власти |
|||||
Тема 7. Основные направления социологии судов. Социология юридической организации |
2 |
|
2 |
||
Тема 8. Этапы современной судебной реформы |
|
|
2 |
||
Семинар 4. Вариант 1. Социальная ситуация в российском обществе и деятельность суда: проблемы и тенденции |
|
2* |
|
||
Семинар 4. Вариант 2. Интерактивная форма. Семинар-конференция. Социология юридической организации |
|
2* |
|
||
Тема 9. Социологические методы изучения эффективности реформирования судов |
2 |
|
|
||
Семинар 5. Интерактивная форма. Дискуссия на тему: «Должна ли входить в профессиональную культуру судьи гуманитарная составляющая?» |
|
2 |
|
||
Тема 10. Пресс-служба в российских судах в контексте реформирования судебной системы
|
2 |
|
|
||
Тема 11. Правовая конфликтология |
|
|
2 |
||
Модуль IV. Методология и методы социально-правовых исследований |
|||||
Тема 12. Основы методологии социологических исследований и их специфики в праве |
|
|
4 |
||
Тема 13. Программа социально-правового исследования |
2 |
|
2 |
||
Тема 14. Методы сбора первичной социологической информации |
2 |
|
6 |
||
Семинар 6. Количественные методы исследования в социологии права |
|
2 |
|
||
Семинар 7. Качественные методы социологических исследований в изучении социально-правовых явлений |
|
2 |
|
||
Семинар 8. Практикум. Разработка проекта социологического опроса |
|
2 |
|
||
Семинар 9. Принципы построения анкеты |
|
2 |
|
||
Тема 15. Обработка, обобщение, анализ социологической информации. Юридическое прогнозирование |
2 |
|
2 |
||
Итого |
18 |
18 |
40 |
||
* Выбор формы семинара осуществляется преподавателем.
