Семинар 9. (Тема 14). Принципы построения анкеты

1. Композиция анкеты: визитная карточка, основная часть, паспортичка.

2. Последовательность вопросов в анкете.

3. Апробация анкеты.

Вопросы и задания:

1. С чего начинается анкета? Свою позицию обоснуйте.

2. Каковы требования к графике анкеты?

3. Какой объем оптимален для обычной и маркетинговой анкет?

4. Что включает в себя блок обязательной информации о респонденте (паспортичка)?

5. Как шкалируется вопрос о возрасте респондента, ответ аргументируйте.

6. Какую роль в анкете играет вопрос об образовании респондента, как он шкалируется?

7. Каким способом выявляется информация о семейном статусе респондента?

8. Какими вопросами снимается социально-экономический статус респондента?

9. Для чего в анкету вводится вопрос об уровне образования респондента?

10. Для чего в анкету вводится вопрос о составе семьи респондента?

11. В каких целях используются методы психологического тестирования в социологии права?

12. Какие ошибки были допущены при составлении следующей анкеты? Какие требования к построению анкеты оказались пропущенными?

1. Ф.И.О._______________________________

2. Укажите свой возраст_________________

3. Пол: а) муж; б) жен;

4, Укажите средний доход Вашей семьи.

5. Являетесь ли Вы клиентом страховой компании? Имеете ли Вы контакты со страховыми фирмами?

Литература

Основная:

1. Лапаева В.В. Социология права /В.В.Лапаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Норма: ИНФРА-М, 2011.

Дополнительная:

1. Готлиб А. Введение в социологическое исследование: Учебное пособие /А.С.Готлиб. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Флинта: МПСИ, 2005.

2. Сикевич З.В. Социологическое исследование: практическое руководство. СПБ, 2005. С. 114-143; 185-189.

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя

Социология права – отрасль социологической науки, исследующая на основе общесоциологических и собственных частно-научных методов проблемы функционирования права как социального института. Дисциплина включает большой объем теоретической и эмпирической информации, которую невозможно охватить только на аудиторных занятиях. По дисциплине «социология права» не предусмотрено написание курсовых, контрольных или реферативных работ, однако, 50% времени от общего количества часов по учебному плану для студентов дневной формы обучения и 90 % времени для заочной формы обучения выделяется на самостоятельное изучение курса. Поэтому предложен список вопросов, нуждающихся в дополнительном изучении.

Не имея достаточных знаний и навыков социологического анализа права, его действия, юристы не придают серьезного значения социологии действующего права и не учитывают должным образом социально-правовые факторы в законотворческой, правоприменительной деятельности, что негативно сказывается на всех стадиях правового регулирования, и особенно на стадии подготовки и принятия федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации.

Поэтому самостоятельная работа студентов над курсом позволит не только дополнить знания, получаемые на лекциях, но и сформировать навыки методики исследования эффективности норм права и юридического прогнозирования.

Задания для самостоятельной работы