
- •Криворізький медичний коледж Алгоритми виконання практичних навичок
- •Розділ і «Здорова дитина»
- •Розділ іі «Захворювання дітей раннього віку»
- •Розділ ііі «Захворювання внутрішніх органів»
- •Розділ іv «Інфекційні хвороби»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Провести догляд за слизовими оболонками грудної та новонародженої дитини»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •«Техніка обробки кувеза типу «медикор»
- •1 Алгоритм виконання практичної навички «техніка відсмоктування слизу з верхніх дихальних шляхів»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка застосування грілки для зігрівання недоношених»
- •«Вимірювання окружності грудної клітки»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Вимірювання окружності голови»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Провести догляд за шкірою новонародженої та грудної дитини»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Користування кувезом»
- •Додаток
- •Алгоритм виконання практичної навички «Провести ранковий туалет грудної дитини»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка щеплення проти вірусного гепатиту в»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка широкого сповивання дитини 2-х тижнів»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка проведення гігієнічної ванни»
- •«Техніка вимірювання зросту дитині »
- •Алгоритм виконання практичної навичк «Техніка підмивання новонародженої дитини»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка проведення контрольного зважування»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка вакцинації бцж дитині 3-х днів»
- •«Техніка вимірювання температури тіла дитини»
- •Дезінфекція медичних термометрів
- •Техніка приготування овочевого пюре
- •«Приготування соків»
- •«Приготування яблучного пюре»
- •«Приготування 5% молочної каші»
- •«Приготування 10% молочної каші»
- •«Приготування кефіру»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •10 Принципів успішного грудного вигодовування
- •Приблизний раціон дитини віком 6-7 місяців при природному вигодовуванні
- •Приблизний раціон дитини віком 9 міс при штучному вигодовуванні
- •«Техніка застосування міхура з льодом»
- •«Вимірювання артеріального тиску у дитини»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Методи проведення оксигенотерапії»
- •«Підрахувати частоту дихання у дитини першого року життя»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Підрахувати частоту пульсу у дитини першого року життя»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички «Догляд за дитиною з внутрішньочерепною травмою»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Розрахунок дози ергокальциферолу (вітамін d2) для лікування рахіту
- •Алгоритм виконання практичної навички «Розрахунок дози ергокальциферолу (вітамін d3) для профілактики рахіту»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички «Ведення харчового щоденника (для дітей з проявами алергійного діатезу та алергійних захворювань шкіри)»
- •Алгоритм виконання практичної навички « Техніка розведення антибіотиків і введення в/м’язово 250 000 од бензилпеніциліну натрієвої солі дитині 7 місяців»
- •Додаток 1
- •Додаток 2
- •Алгоритм виконання практичної навички «Туалет очей»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •«Туалет носової порожнини»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •«Техніка постановки зігрівального компресу на вухо »
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •«Взяття крові для біохімічного дослідження. »
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка введення 20 од інсуліну дитині»
- •Алгоритм виконання практичної навички « Техніка проведення підшкірних ін’єкцій»
- •«Техніка промивання шлунку дитині 5 років»
- •Додаток №1 Направлення в бактеріологічну лабораторію (матеріал дослідження – промивні води)
- •Додаток №2 Кількість рідини для промивання шлунку
- •Додаток
- •Кількість рідини для лікувальної клізми
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка зіскобу на ентеробіоз»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка забору калу на яйця гельмінтів»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка забору випорожнень для копрологічного дослідження»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Догляд за слизовою оболонкою порожнини рота при стоматиті»
- •« Підготовка дітей до ультразвукового дослідження»
- •«Підготування хворого до рентгенологічного дослідження нирок та сечовивідних шляхів»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Підрахунок випитої та виділеної рідини за добу»
- •Проба за Зимниць ким здорової дитини 9 років (приклад)
- •Алгоритм виконання практичної навички Техніка збирання сечі для проведення проби за Нечипоренком»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка визначення бактеріурії»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка збору сечі для загального аналізу у дівчинки 4-х місяців»
- •Додаток
- •Мікроскопія осаду сечі
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка проведення проби Манту » .
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка взяття мазка з носа та зіва на наявність збудника дифтерії
- •«Техніка взяття матеріалу для бактеріологічного дослідження на кашлюк»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Взяття мазка з носової частини глотки для дослідження на наявність менінгокока»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Забір харкотиння на дослідження»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Методика взяття крові для дослідження на наявність нВs – антигену та антигену вірулентності»
- •Алгоритм виконання практичної навички
- •Алгоритм виконання практичної навички «Бактеріологічне дослідження на кишкову групу»
- •Направлення
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка щеплення проти вірусного гепатиту в»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка вакцинації бцж дитині 3-х днів»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка введення вакцини акдп дитині 3-х місяців»
- •Алгоритм виконання практичної навички «Техніка введення вакцини Пріорикс»
- •Додаток
- •Алгоритм виконання практичної навички Проведення активної імунізації (введення адсорбованого дифтерійно - правцевого анатоксину – адп –анатоксину)
- •Додаток
- •«Техніка проведення активної імунізації (введення поліомієлітної вакцини)
- •Додаток
- •Алгоритм виконання практичної навички «Допомога під час проведення спинномозкової пункції»
Алгоритм виконання практичної навички
«Ведення листка годування (сестринський листок)»
Послідовність |
З м і с т |
Примітка |
Мета |
Виконання призначення лікаря щодо вигодовування дітей першого року життя, спостереження за дитиною
|
|
Місце Виконання
|
Дитяча лікарня |
|
Підготувати необхідне |
Листок годування (сестринський листок годування та пиття) |
Лікар складає меню, визначає режим годування, харчові інгредієнти та їх кількість
|
Алгоритм виконання |
У сестринському листку годування та пиття дитини перевірте прізвище, ім’я, діагноз, вік дитини, відділення, номер палати
За листком годування годуйте дитину, зробіть відмітку про кількість їжі, яку вона спожила. Листок годування заповніть протягом доби |
Відмітку в листках годуваь роблять після кожного году-вання. У ньому зазначають данні про зригування, блюван-ня,випорожнення, масу тіла, відмову від їжі
|
Сестринський листок
П.І. ______________________________________________________________
Вік ______________________________________________________________
Діагноз __________________________________________ Палата __________
Годування, питний режим
Дата |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Години годування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поведінка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Блювання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зригування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Випорожнення |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сон |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Маса тіла |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Підпис медичної сестри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розрахунок харчових інгредієнтів на 1кг маси в середньому за добу
Кількість |
Білків |
Жирів |
Вуглеводів |
Калорій |
Фактична |
|
|
|
|
Повинна бути |
|
|
|
|
Алгоритм виконання практичної навички
«Складання меню дітям першого року життя»
Послідовність |
З м і с т |
Примітка |
Мета |
Уміти скласти одноденне меню дітям першого року життя, які перебувають на природному, змішаному та штучному вигодовуванні |
|
Місце Виконання |
Домашні умови, поліклініка, ФAП , дитяча лікарня |
|
Алгоритм виконання
|
Розрахуйте добову кількість їжі дітям першого року життя, проводьте об’ємний або калорійний (енергетичний) методи. Об’ємний метод З 10 –ї доби життя до 2 міс – добова кількість їжі дорівнює 1/5 маси тіла; з 2 до 4 міс – 1/6; з 4 до 6 міс – 1/7; з 6 до 9 міс – 1/8. Об’єм їжі не повинен перевищувати 1л. Калорійний метод На 1 кг маси тіла дитина повинна отримувати: І чверть року – 120 ккал на добу; ІІ чверть року – 115 ккал на добу; ІІІ чверть року – 110 какл на добу; ІУ чверть року – 100 ккал на добу. 1л жіночого молока в середньому міс- тить 700 ккал, тому розрахуйте добову потребу в молоці (х) так: 1000мл – 700 ккал, х мл – кількість ккал, яка необхідна дитині. Розрахуйте разову дозу їжі. Для цього добову потребу в їжі поділіть на кількість годувань. Для корекції вмісту в раціоні вітамінів та мікроелементів дитині дайте сік.
|
Для доношених новонаро-джених перших 10 днів життя добову кількість їжі розраховуйте за допомогою формули Тура-Фінкельш- тейна: 70 (80) х n, де n – кількість днів дитини коефіцієнт 70- якщо маса при народженні менше ніж 3200; 80 – якщо більше ніж 3200.
Для недоношених дітей пе-рших 10 днів життя добову кількість їжі розраховуйте за формулою Зайцевої: 2% М х n, де М – маса тіла, n – кількість днів. Увага! При грудному вигодовуванні практикуйте вигодовування дитини за її потребою,а не за розкладом. Вільний режим годування груддю найкращий стимул для лактації. Новонароджену дитину нео- хідно годувати 7 разів на добу (кожні 3 години з 6-годинною нічною перервою). Сік дитині введіть після 3 міс. Починайте давати з кількох крапель, поступово збільшуючи кількість соку і за 5-7 діб доведіть до об’єму, який розраховуйте за форму- лою. 10 х n, де n – кількість місяців. Розраховану добову кількість соку краще давати в 2 прийманнями між годуваннями. Жовток починайте давати з крихіток, поступово доведіть до 1/4 в І півріччя. ½ - у ІІ півріччі Жовток розведіть грудним молоком, дайте з ложечки перед годуванням груддю. Після введення під-годовування жовток додають до страви для підгодовуван-ня. Страви для підгодовування починайте давати з 2-3 чайних ложок перед грудним вигодовуван-ням. За 5-7 діб поступово збільшуйте об’єм страви для підголовування та повністю замініть одне грудне виго-дування (краще ІІ або ІІІ)
|