Структурно-тематический план курса

№ п/п

Наименование тем

Лекции

Практичес.

Лабор.

Форма контр.

3 курс (5 семестр)

1.Общие вопросы методики преподавания математики в начальной школе. Методика изучения нумерации целых неотрицательных чисел

1

Методика преподавания математики как наука и учебный предмет.

2

2

Современный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО). Цели и задачи обучения математике. Принципы построения содержания начального курса математики (НКМ).

2

2

3

Формирование у младших школьников универсальных учебных действий (УУД) на уроках математики. Развитие учащихся начальной школы в процессе обучения математике.

2

2

4

Учебники математики как основное средство обучения.

2

6

Методика изучения нумерации однозначных чисел.

4

4

7

Методика изучения нумерации двузначных, трехзначных, четырех-, пяти- и шестизначных чисел.

2

4

2

5

Урок математики в начальной школе.

4

8

Методы и формы организации деятельности учащихся на уроке математики.

4

9

Контроль и оценка знаний и умений учащихся по математике.

2

Итого:

12

12

14

зачет

3 курс (6 семестр)

2. Методика изучения арифметических действий и важнейших величин

10

Методика изучения смысла арифметических действий (сложения, вычитания, умножения и деления)

2

2

2

11

Методика изучения свойств арифметических действий

12

Методика формирования навыка табличных вычислений

2

2

13

Методика формирования навыка устных внетабличных вычислений

2

2

4

14

Методика формирования навыка письменных вычислений

2

2

4

Итого:

8

8

10

Экз.