ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Петербургский государственный университет путей сообщения»
Кафедра «Основания и фундаменты»
МЕХАНИКА ГРУНТОВ ОСНОВАНИЯ И ФУНДАМЕНТЫ
Методические указания
по выполнению курсового проекта с использованием программного обеспечения для студентов специальности
«Промышленное и гражданское строительство»
САНКТ – ПЕТЕРБУРГ
2011
Изложены общие указания по курсовому проектированию, приведены задания на проекты, даны методические указания по отдельным этапам разработки курсового проекта. Приведены примеры расчета оснований и фундаментов.
Предназначены для студентов специальности «Промышленное и гражданское строительство».
Составлено д.т.н., проф. Алексеевым С.И., д.т.н., проф. Улицким В.М.
Оглавление
I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ 3
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 3
2. ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ 4
2.1. Схема выполнения курсового проекта 5
3. Выбор задания на курсовой проект 6
4. АНАЛИЗ ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ И ОЦЕНКА СТРОИТЕЛЬНЫХ СВОЙСТВ ГРУНТОВ 25
5. ОЦЕНКА ХАРАКТЕРА НАГРУЗОК И КОНСТРУКТИВНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЗДАНИЯ 28
5. РАЗРАБОТКА ВАРИАНТОВ 28
6. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ФУНДАМЕНТОВ НА ЕСТЕСТВЕННОМ ОСНОВАНИИ 28
6.1. Общие положения 28
7. ПРИМЕРЫ РАСЧЕТОВ И ПРОЕКТИРОВАНИЯ ФУНДАМЕНТОВ 32
7.1. Пример 1. Расчет фундамента на естественном основании 32
7.2. Пример 1а. Определение размеров и осадки фундамента с учётом нагрузок по его обрезу с использованием программного обеспечения на сайте www.buildcalc.ru. 34
7.3. Пример 2. Проверка слабого подстилающего слоя. 36
7.4. Пример 3. Определение конечной осадки фундамента 37
7.5. Пример 4. Расчет основания по несущей способности 39
7.6. Пример 5. Расчет фундамента под дымовую трубу 40
8. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СВАЙНЫХ ФУНДАМЕНТОВ 41
8.1. Общие положения и порядок проектирования 41
8.2. Выбор типа, глубины заложения ростверка и ориентировочное назначение его размеров 41
8.3. Выбор типа, длины и поперечного сечения сваи 42
8.4. Определение расчетной (допускаемой) нагрузки на сваю 42
8.5. Определение числа свай 43
8.6. Размещение свай и уточнение размеров ростверков 43
8.7. Расчеты свайных фундаментов по предельным состояниям 43
8.8. Пример 6. Расчет свайного фундамента 45
9. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СРАВНЕНИЕ ВАРИАНТОВ 47
9.1. Пример 7. Технико-экономическое сравнение вариантов 49
10. УКАЗАНИЯ ПО ПРОИЗВОДСТВУ РАБОТ 50
11. ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЕКТА 50
ПРИЛОЖЕНИЕ 51
Альбом дополнительных графических материалов для выполнения курсового проекта по проектированию фундаментов сооружения 51
Типовые конструкции, применяемые в фундаментостроении (фундаменты, фундаментные балки, сваи) 51
Фундаменты на естественном основании. Подвалы. 54
Свайные фундаменты под стены 59
Свайные фундаменты под колонны. Размещение свай в плане. 62
Специальные фундаменты 63
Осадочные швы 64
Примыкание фундаментов 65
Содержание чертежей курсового проекта 66
I. Общие указания
1. Учебным планом специальности «Промышленное и гражданское строительство» для строительных вузов предусмотрено выполнение студентами курсового проекта по дисциплине «Механика грунтов, Основания и фундаменты».
2. Курсовой проект – это самостоятельная расчётно – графическая работа студента, цели которой:
закрепить теоретические знания;
выработать практические навыки проектирования оснований и фундаментов, включая обоснование проектных решений, расчеты, технико – экономические сопоставления, составление пояснительных записок и разработку чертежей;
выработать умение пользоваться справочной литературой, СНиПами, ГОСТами, типовыми проектами и пр.
3. Выполнение курсовой работы (проекта) базируется на уже имеющихся теоретических знаниях студентов. Поэтому до начала работы над заданием необходимо повторить соответствующий материал по учебнику и конспекту лекций (www.buildcalc.ru).
4. Некоторые указания по работе даются преподавателями на практических занятиях; иногда в оставшееся время студенты работают над заданием в аудитории. Поэтому на каждое практическое занятие или консультацию студент должен приносить необходимые материалы: задание, учебник, конспект лекций, пособия, СНиПы, методические указания.
5. Для помощи студентам в выполнении курсового проекта кафедрой составлены учебно – методические материалы: данные указания – для выполнения расчетов и составления пояснительной записки, а также альбом чертежей (см. приложение).
6. Законченные этапы проекта в виде оформленных частей пояснительной записки, необходимо систематически, особенно на первом этапе, показывать преподавателю, даже если нет вопросов. Это необходимо для проверки содержания и для текущего контроля успеваемости. На консультации следует приходить подготовленными, а не ожидать от преподавателя готовых решений и подсказок.
Полностью готовая пояснительная записка представляется преподавателю для проверки. Чертеж выполняется после этой проверки.
7. Заключительным этапом является защита курсового проекта.