
- •Методологія наукових досліджень
- •“Затверджую” Декан дс лім
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Трудова дисципліна в ТзОв «РіК » (Мм)» / «ефективність реклами ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як специфічної форм суспільної свідомості, основу якої складає система знань та механізмів (алгоритмів їх отримання).
- •12. Дослідницьку роботу виконують у певній послідовності. Розмістіть етапи її виконання в логічній послідовності (пронумерувати).
- •11. Дайте пояснення науки як окремого виду суспільного поділу праці.
- •12. Розмістіть структурні частини наукової роботи в логічній послідовності та послідовності (черговості) виконання.
- •11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
- •11. Дайте пояснення науки як одного із важливих факторів суспільного розвитку шляхом виробництва знань та їх використання.
- •12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Підбір персоналу в ТзОв «РіК» (Мм)» / «Розробка нового продукту ТзОв «РіК» (Мт)
11. Дайте пояснення науки як процесу пізнання закономірностей об’єктивного світу.
12. Зробіть логічний аналіз проблеми «Ефективність діяльності ТзОв «РіК » (Мм)» / «вибір стратегії ТзОв «РіК » (Мт)
Укладач Щурко У.В.
Завідувач кафедри _____________________
Варіант №20.
Визначте правильну відповідь на наведені запитання
1 |
Яка з 4х основних цінностей (за Мертоном) це є? Переконання в тому, що природні явища, які вивчає наука, проходять скрізь однаково і, що від віку, статі, раси, авторитету, титулів і звань тих, хто їх формулює не залежать |
||||||||
А. Універсалізм |
Б. Доступність |
В. Безкорисність |
Г. Організований скептицизм |
||||||
2 |
Об’єднання пізнаних в результаті аналізу елементів в єдине ціле є |
||||||||
А. Аналіз |
Б. Синтез |
В. Узагальнення |
Г. Абстрагування |
||||||
3 |
Імовірнісний, правдоподібний висновок про подібність певних предметів за певною ознакою, на підставі встановленої їх подібності за іншими ознаками є |
||||||||
А. Індукція |
Б. Дедукція |
В. Аналогія |
Г. Моделювання |
||||||
4 |
Материальний процес порівняння певної величини з еталонною і отримання числових значень є |
||||||||
А. Класифікація |
Б. Спостереження |
В. Експеримент |
Г. Вимірювання |
||||||
5 |
Яка форма наукового знання є найбільш надійним аргументом як для доказу, так і для спростування певних теоретичних тверджень, яку І.Павлов назвав «повітрям вченого»? |
||||||||
А. Факт |
Б. Ідея |
В. Поняття |
Г. Судження |
||||||
6 |
Таке передбачувальне знання, істинність чи хибність якого ще не доведено, але яке пропонується не довільно, а за умови виконання низки вимог є |
||||||||
А. Наукова проблема |
Б. Наукова гіпотеза |
В. Наукова категорія |
Г. Закон науки |
||||||
7 |
Система наукових теорій, які описують реальність є |
||||||||
А. Наукові принципи |
Б. Наукові концепції |
В. Наукова теорія |
Г. Наукова картина світу |
||||||
8 |
Опубліковані до початку наукового заходу матеріали попереднього характеру, що містять виклад осн. аспектів наукової розвідки. |
||||||||
А. Наукова монографія |
Б. Реферат дисертації |
В. Наукова стаття |
Г. Тези наук. доповіді |
||||||
9 |
При логічному аналізі проблеми зміна смислу і значення через уточнення і виправлення похибок та нечіткостей називається |
||||||||
А. Дивергенція |
Б.Реінтерпретація |
В. Конвергенція |
Г. Конверсія |
Д. Інтерпретація |
|||||
10 |
Перевірений суспільно-історичною практикою, підтверджений логікою результат процесу пізнання дійсності, адекватне її відображення в свідомості людини у вигляді уявлень, понять, суджень. |
||||||||
А. Наука |
Б. Методологія |
В. Методи |
Г. Гносеологія |
Д. Знання |