- •6.030601 «Менеджмент»
- •Тема 1. Сутність сучасного поняття менеджменту
- •Суть та значення менеджменту
- •1.2. Менеджмент як вид професійної діяльності
- •Питання для самостійної роботи над темою
- •Тема 2. Історія розвитку менеджменту у світі та україні
- •2.1. І етап. Підходи на засадах виділення різних шкіл
- •2.2. II етап. Прецесійний підхід
- •2.3. III етап. Системний підхід
- •2.4. IV етап. Ситуаційний підхід
- •3.1. Організація, її роль та значення
- •3.2. Внутрішнє і зовнішнє середовище організації
- •Тема 4. Планування як функція менеджменту
- •Цілі роботи керівника
- •Тема 5. Організація взаємодії як функція менеджменту
- •5. 1. Поняття організації взаємодії як функції менеджменту
- •5.2. Проектування організаційних структур управління з допомогою органіграм
- •Тема 6. Мотивація як функція менеджменту
- •6.1. Поняття мотивації. Класифікація та зміст мотиваційних теорій
- •6.2. Матеріальне стимулювання праці
- •Тема7. Контроль як функція менеджменту
- •Зміст, види та процес контролю
- •Система контролю виробничих процесів
- •Тема 8. Комунікації у менеджменті
- •8.1. Загальна характеристика і забезпечення комунікацій
- •8.2. Комунікаційний процес
- •Тема 9. Рішення у менеджменті
- •9.1. Сутність, класифікація та умови прийняття управлінських рішень
- •9.2. Підходи американського та японського менеджменту до прийняття та забезпечення виконання управлінських рішень
- •9.3. Методи прийняття раціональних рішень у менеджменті
- •Спостереження – збір і аналіз інформації
- •2. Формування гіпотези – установлення залежності між складовими проблеми
- •3. Перевірка гіпотези – підтвердження достовірності
- •Тема 10. Управління групами
- •10.1. Види та характеристики колективів (груп) працівників
- •10.2. Підвищення ефективності діяльності колективів (груп) працівників
- •Тема 11. Управління конфліктами, змінами і стресами
- •11.1. Сутність конфлікту та управління конфліктною ситуацією в організації
- •11.2. Сутність організаційних перемін та управління ними
- •11.3. Сутність і управління стресами
- •11.4. Організаційний розвиток
- •Тема 12. Керівництво в організації
- •12.1. Загальна характеристика керівництва
- •12.2. Стилі керівництва
- •Чотири базових системи Лайкерта
- •Поміркована(стримана)
- •12.3. Особливості японської системи керівництва
- •12.4. Німецька система "смертних гріхів "Вольфганга Хойєра
- •12.5. Підходи до керівництва українського економіста Валерія Терещенка
- •Тема 13. Методи в менеджменті
- •13.1. Сутність та класифікація методів менеджменту
- •13.2. Економічні методи менеджменту
- •13.3. Організаційно-розпорядчі методи менеджменту
- •13.4. Соціально-психологічні методи менеджменту
- •Використана література
10.2. Підвищення ефективності діяльності колективів (груп) працівників
Функціонування груп можливе шляхом реалізації функцій менеджменту: планування, організації взаємодії, мотивації і контролю. Центральним елементом функціонування будь-яких груп є збори, на яких вирішуються проблеми і приймаються рішення. Тому важливо чітко установити періодичність їх проведення; зміст проблем, які будуть розглядатись; перелік учасників; технічні засоби, які будуть застосовуватись тощо.
Для забезпечення ефективності проведення зборів доцільно скористатись рекомендаціями американського спеціаліста Бредфорда:
1) Скласти конкретний порядок денний.
2) Забезпечити вільний обмін інформацією між членами групи.
3) Повністю використовувати здібності її членів (компетентність, досвід, знан-ня, підприємливість, талант, ідеї і т.п.).
4) Створити атмосферу довіри, самовиразу.
5) Розглядати конфлікт як позитивний фактор і керувати ним.
6) За результатами зборів підводити підсумки і накреслювати майбутні заходи.
7) З метою боротьби з однодумством забезпечити вільну передачу інформації.
8) Призначити "опонента" для висунення альтернативних ідей та "адвоката" для захисту навіть неправедної справи.
9) Забезпечити вислуховування різних точок зору, їх критику.
10) Організовувати збір всіх пропозицій і їх обговорення.
11) Вислуховувати ідеї підлеглих.
Менеджер повинен розуміти, що група зможе реалізувати свої цілі і забезпечити ефективну діяльність при позитивному впливі наступних факторів:
1.Чисельність групи. На думку різних фахівців групи можуть складатись з 3-9, 4-5, 5-8, 5-11 чол. Відомо, що найбільш ефективно працюють бригади робітників, які мають у своєму складі від 5 до 25 осіб.
2.Склад групи. Досвід показує, що група повинна складатись з несхожих людей, Людей з різними позиціями, ідеями, способами мислення тощо.
3.Групові норми: гордість за свою роботу, бажання досягнути цілі та забезпечити прибутковість, принципи колективної праці, професійна підготовка, ставлення до нововведення, відносини з замовниками, способи захисту чесності, відносини між членами колективу, методи розподілу заробітків тощо.
4.Згуртованість членів групи.
5.Групова однодумність, тобто механізм подавлення окремої особистості з метою не порушувати гармонію групи.
6.Конфліктність всередині групи. До неї може привести різниця в думках.
7.Статус членів групи. Визначається старшинством в посадовій ієрархії, посадою, розміщенням кабінету, освітою, рівнем заробітної плати (доходів), соціальними талантами людей, досвідом, інформованістю тощо.
8.Ролі членів групи, тобто визначення людей, які будуть займатись розв'язанням групових завдань, висуненням альтернативних рішень, підготов-кою інформації, налагодженням комунікацій тощо.
9.Забезпеченість групи інформацією.
10.Відносини групи з керівництвом організації, її підрозділами, службами, посадовими особами, також з іншими групами.
11.Наявність встановлених прав та обов'язків у членів групи.
12.Швидкість прийняття та виконання рішень.
13.Механізм прийняття компромісних рішень.
14.Формування витрат (матеріальних, трудових, фінансових), пов'язаних з функціонуванням груп.
