4.3.4. Механизмы мышления. Мышление как управляемый высший уровень ассоциаций. Сложение и вычитание представлений как основа процесса мышления

Высший уровень ассоциаций характеризуется тем, что здесь поток образов и представлений управляется самим человеком. Целенаправленное оперирование образами и представлениями составляет суть мышления. Механизм мыслительной деятельности трактовался Т. Гоббсом по образцу арифметических действий. В качестве двух основных умственных операций выступали «сложение» и «вычитание». Операции сложения соответствовало соединение представлений, а операции вычитания - расчленение и разъединение представлений и образов. Именно в операциях сложения и вычитания проявляется активность субъекта. Таким образом, мысли не являются врожденными, они есть результат сложения и вычитания, т.е. простого механического счета, правильность которого зависит от первичных данных, получаемых в опыте.

4.3.5. Роль речи в познавательном процессе. Функции речи. Речь как умственный процесс. Слова как орудия мысли. Происхождение слов, причины конфликтов и непонимания между людьми

Важную роль в познавательном процессе играет, по Т. Гоббсу, речь, выступающая в двух функциях - как орудие мысли и как средство общения. Т. Гоббс первый, кто наиболее четко выделил обозначающую и выразительную функцию речи. Каждая из названных функций имеет универсальное значение в том смысле, что с помощью слов можно выражать и обозначать все явления внешнего мира и любые внутренние состояния и переживания человека. Слова становятся орудиями мысли, средством сохранения и воспроизведения опыта. Речь, обращенная к другому человеку, есть не только метка для себя, а является знаком для других. Без оперирования знаками и метками познание невозможно, и с этой точки зрения Т. Гоббс оценивал возникновение языка как величайшее завоевание. По своему происхождению все слова являются продуктом договора между людьми по употреблению их для обозначения вещей и общения. Будучи могучим средством познания и общения, речевая деятельность людей имеет вместе с тем и некоторые негативные стороны, связанные с неправильным употреблением людьми различных слов, с подменой вещей словами, смешением языка с предметами, понятиями, суждениями. Вслед за Ф. Бэконом, Т. Гоббс указывает, что непонимание между людьми и возникающие между ними конфликты вызываются двумя главными причинами. Либо люди намеренно или по невежеству употребляют слова, которыми на самом деле обозначают другие мысли, чувства, действия, либо у слушающего используемые слова вызывают не те представления, которые стоят за ними.

4.3.6. Регуляция произвольных движений. Представления (призраки), предваряющие произвольные движения. Поведение человека

С волей, побудительными и познавательными процессами Т. Гоббс связывал генезис произвольных движений и регуляцию человеком своего поведения в целом. В отличие от непроизвольных движений, не предваряемых призраками, Т. Гоббс произвольными считал только те движения и действия, которым предшествуют образы или призраки движения. Произвольные движения могут содержать в себе как одно, так и несколько представлений, предваряющих действие. В своей практической жизни человек строит свое поведение, опираясь на разные уровни размышления. Поведение, основанное на здравом смысле, как правило, ограничено пределами личного благоразумия и опыта. Но для высших достижений человеку нужна мудрость, предполагающая регуляцию своих поступков и поведения не только на основе личного опыта, но, еще и на основе данных науки. Научные знания всегда есть сила, увеличивающая потенциальные возможности человека в его практической жизни.