Тема 6. Деньги и кредит. Денежно-кредитная политика

1. Современные формы денег, их структура и функции. Основные денежные агрегаты.

2. Денежный рынок. Спрос на деньги и его составляющие. Предложение денег. Равновесие на денежном рынке.

3. Кредит: сущность, функции, виды, принципы кредитования.

4. Банковская система и её структура. Центральный Банк и его функции.

5. Коммерческие банки и их функции. Мультипликационное расширение депозитов коммерческих банков и его последствия.

6. Мультипликационное расширение депозитов коммерческих банков и его последствия. Денежный мультипликатор. Денежная база и денежная масса.

7. Денежно-кредитная политика: цели, виды, инструменты. Передаточный механизм кредитно-денежной политики и её связь с бюджетно-налоговой политикой.

Тема 7. Социальная политика государства

1. Социальная роль государства в рыночной экономике.

2. Основные направления и приоритеты социальной политики.

3. Распределение и доходы в современной России.

4. Государственная политика занятости: цели и основные направления.

5. Причины неравенства в доходах. Кривая Лоренца и коэффициент Джинни.

Домашние задания, задачи и рефераты

Тема 1 Национальная экономика и макроэкономические показатели

Задания

1. В чем специфика предмета макроэкономики, как особого раздела экономической теории?

2. Приведите примеры макроэкономических проблем вообще и в экономике России в частности.

3. Что такое макроэкономическая модель? Какие виды моделей используются в макроэкономическом анализе?

4. Сформулируйте понятия «утечек» «инъекций» в экономическом кругообороте и определите условие равновесия экономического кругооборота в открытой экономике.

5. Назовите основные показатели системы национальных счетов и объясните, как они взаимосвязаны и чем отличаются друг от друга?

6. Чем объясняется необходимость использования двух макроэкономических показателей: ВНП и ВВП? В чем состоит основное отличие этих показателей?

7. Каким образом рассчитываются индексы цен? Чем отличается индекс потребительских цен от индекса цен производителя?

Задачи

№ 1

Предположим, национальное производство включает два товара: X и X, Y - потребительский товар, X - инвестиционный товар. В текущем году было произведено 200 ед. товара Х по цене 2 долл. за единицу и 10 единиц товара X по цене 4долл. за ед. К концу текущего года 6 используемых единиц инвестиционного товара должны быть заменены новыми. Рассчитайте: а) ВВП; б) ЧВП; в) объем потребления и объем валовых инвестиций; г) объем чистых инвестиций.

№2

В стране основу благосостояния составляют тысячи самостоятельных фермерских хозяйств. Крупных фирм всего две: машиностроительная компания «Special Motors» (SM) и предприятие по переработке сельскохозяйственной продукции «Food & Development» (FD). Компания SM производит за год 1000 легковых автомобилей по цене 6000 ден.ед. и 1000 тракторов ценой 8000 ден.ед. Потребители внутри страны покупают 800 автомобилей, а остальные 200 - экспортируются. Все трактора скупает фирма FD . Кроме того, FD скупает у фермеров весь их урожай на сумму 7 млн ден.ед., перерабатывает его, упаковывает и продает полученный товар потребителям через сеть собственных розничных магазинов, общий объем продаж которых составляет 14 млн ден.ед. в год.

Годовой объем издержек основных действующих лиц экономики страны (тыс. ден.ед.)

Виды издержек	SM	FD	Фермеры
Заработная плата Процентные выплаты Рентные платежи	3800 100 200	4500 200 1000	– 700 2000

Составить баланс ВВП страны, используя данные таблицы, если в этой стране нет правительства и годовой износ капитальных запасов равен нулю.

№3

Усложним предыдущую задачу. Предположим, что в стране появилась государственная власть. Для обеспечения собственной жизнедеятельности правительство установило налог с продаж в размере 500 тыс. ден.ед. на компанию SM и 200 тыс. ден.ед. на фирму FD, а также ввело 10%-й подоходный налог на заработную плату, процентные и рентные доходы. На собранные в виде налогов деньги у SM закуплены 50 автомобилей из числа предназначенных на экспорт для высших государственных деятелей, набрана наемная армия, на зарплату которой тратится 800 тыс. ден.ед. в год, и произведено на 1200 тыс. ден.ед. трансфертных платежей.

Компания FD оснастила все свои магазины компьютерами (общим числом 500 штук), которые с этой целью закупила в США по 2000 ден.ед. за штуку. Кроме того, обе компании обнаружили необходимость возмещать капитальный износ, который у SM составляет 600 тыс. ден.ед. в год, а у FD - 200 тыс. ден.ед. в год.

Составить баланс ВВП для этих условий и подсчитать размер ЧВП, ВД, ЛД и РД страны.

№4

Используя данные таблицы об экономике страны, производящей только три вида товаров, и выбрав 2010 г. в качестве базового, подсчитать для 2012 г. реальный ВВП, номинальный ВВП, дефлятор ВВП и индекс потребительских цен.

Экономические показатели:

Товар	2010 г.		2012 г.
	Цена, руб.	Количество, шт.	Цена, руб.	Количество, шт.
Продукты Обувь Техника	8 200 7500	1000 50 4	7 230 9000	1200 45 2

№5

Используя следующие данные, подсчитайте ВВП двумя способами и вычислите ЧВП, внутренний доход, личный доход, личный располагаемый доход и размер личных сбережений:

Потребительские расходы	277	Трансфертные платежи	12
Арендная плата	13	Амортизация зданий	13
Пенсии по старости	3	Взносы на социальное страхование	20
Амортизация оборудования	14	Пособия по безработице	4
Платежи частного бизнеса по процентам	14	Импорт	8
Доход от собственности	31	Доход от продажи акций	14
Доходы от косвенного налогообложения	18	Дивиденды	16
Заработная плата наемных работников	226	Чистые частные внутренние инвестиции	33
Нераспределенные прибыли корпораций	21	Подоходные налоги	26
Прибыли корпораций	56	Доходы от прямого налогообложения	77
Налоги на прибыль корпораций	19	Экспорт	11
Государственные закупки товаров и услуг	72

График мониторинга образовательного процесса

Неделя семестра	Тема	Количество баллов, которое может получить студент
		за аудиторную работу		за самостоятельную работу		за контрольные мероприятия
		на лекции	на семинарских занятиях	вид работы	баллы	форма	баллы
1	Национальная экономика и макроэкономические показатели	0,5	0,5
2			0,5	доклад	3
3		0,5	0,5			тест	10
4			0,5	решение задач	3
Контрольная точка 1 Максимум баллов 20 / минимум баллов 12
5	Экономический рост и циклическое развитие экономики	0,5	0,5
6			0,5
7	Роль государства в экономике	0,5	0,5	опрос	3
8			0,5			тест	10
9	Теория равновесия совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD - AS)	0,5	0,5	эссе, кейс	3
10			0,5
Контрольная точка 2 Максимум баллов 20 / минимум баллов 12
11	Государственный бюджет и налоги	0,5	0,5
12			0,5
13	Деньги и кредит. Денежно-кредитная политика	0,5	0,5	решение задач	3
14			0,5			тест	10
15	Социальная политика государства	0,5	0,5	опрос, кейс	3
16			0,5
Контрольная точка 3 Максимум баллов 20 / минимум баллов 12
17	Подведение итогов
Всего за семестр		Максимум 60 баллов / минимум 36 баллов
Экзамен		Максимум 40 баллов / минимум 24 балла

К экзамену допускаются студенты, набравшие 36-60 баллов.

Экзамен: 1. Ответ на теоретические вопросы

(2 вопроса в билете – по10 баллов) – max 20 баллов;

2. Решение задачи – max 20 баллов

Оценки за курс	Баллы
Отлично	87-100
Хорошо	74-86
Удовлетворительно	60-73
Неудовлетворительно	Менее 60

5