
Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:АПИМ Теория управления.doc
X
- •Введение
- •1. Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования дисциплины
- •2. Таксономическая схема апим по дисциплине «Теория управления»
- •3. Структура апим по дисциплине «Теория управления»
- •4. Характеристика заданий
- •Соответствие содержательной структуры теста требованиям гос специальности 080504 – «Государственное и муниципальное управление»
- •5. Тестовые задания Дидактическая единица 1: Сущность и содержание теории управления.
- •Сущность и содержание теории управления
- •1. Управление - это:
- •Дидактическая единица 2: Цели и функции, внутренняя и внешняя среда, организационные формы и структура управления
- •Дидактическая единица 3: Методы, методология и организация процесса разработки управленческого решения, коммуникации
- •Дидактическая единица 4: Основы кадровой политики на предприятии, активизация человеческого ресурса
- •Дидактическая единица 5: Государственная служба, управление и этика.
- •Дидактическая единица 6: Понятие, сущность и содержание эффективности менеджмента. Системный подход.
- •6.1 Понятие, сущность и содержание эффективности менеджмента
- •106. Установите соответствие между понятием и содержанием
- •6.Ключи к тестовым заданиям Дидактическая единица 1: Сущность и содержание теории управления
- •Дидактическая единица 2: Цели и функции, внутренняя и внешняя среда, организационные формы и структура управления
- •Дидактическая единица 3: Методы, методология и организация процесса разработки управленческого решения, коммуникации
- •Дидактическая единица 4: Основы кадровой политики на предприятии, активизация человеческого ресурса
- •Дидактическая единица 5: Государственная служба, управление и этика
- •Дидактическая единица 6: Понятие, сущность, и содержание эффективности менеджмента. Системный подход
Дидактическая единица 5: Государственная служба, управление и этика
5.1. |
5.2 |
5.3 |
5.4 |
89-А,В,Г |
93-А,В,Г |
97-А,В,Г |
101-А,В,Г |
90-В |
94-Б,Г |
98-А,Б,Г |
102-В |
91-А,В |
95-А,В |
99-А,Б,Г |
103-А,В,Г |
92-А,В,Г |
96-В |
100-А,Б,Г |
104-В |
|
|
|
105-1Б,2Г,3А,4В |
Дидактическая единица 6: Понятие, сущность, и содержание эффективности менеджмента. Системный подход
6.1 |
6.2. |
6.3 |
6.4 |
106-1В,2А,3Б |
110-А,Б,Г |
114- В,Г |
118-А,В,Г |
107-Б,В,Г |
111-Б,В |
115-Б |
119-Б |
108-А,Б,В |
112-А,В |
116-1В,2Г,3А,4Б |
120-Б,Г |
109-Б,В |
113-В,Г |
117-Б,Г |
121-А,В,Г |
|
|
|
122-А,Б,Г |
|
|
|
123.-А,Б,Г |
|
|
|
124-Б,Г |
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]