
- •Введение
- •Раздел 1. Теоретико-методологические положения экономики труда
- •Тема 1. Основные понятия и категории
- •Экономики труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 2. Актуальные проблемы экономики труда и трудовых отношений
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 3. Задачи курса ''Экономики труда''
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 2. Основные характеристики труда
- •Тема 4. Человеческий капитал
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 5. Формирование и использование трудового потенциала и трудовых ресурсов в системе рыночного хозяйства
- •Характеристики человеческого потенциала
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 6. Производительность труда, методы ее измерения, факторы и резервы роста
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 7. Качество трудовой жизни
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Раздел 3. Рынок труда
- •Тема 8. Современные теории рынка труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Модель прогноза рынка труда
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 9. Формирование спроса на труд
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 10. Предложение труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 11. Внутренний рынок труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Раздел 4. Управление трудом на предприятии
- •Тема 12. Инновационное управление трудом
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 13. Управление производительностью и эффективностью труда в условиях конкуренции
- •Вопросы для обсуждения
- •Методика определения технически обоснованных норм времени
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Раздел 5. Доходы, уровень и качество жизни населения
- •Тема 14. Виды, структура и источники доходов населения
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Тема 15. Государственное регулирование доходов населения
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для анализа
- •Тесты для самопроверки
- •Примерная тематика заданий для самостоятельной работы
- •Задание по индивидуальной работе
- •Заключение
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Раздел 2. Основные характеристики труда
В.В. Решетов
ЭКОНОМИКА ТРУДА:
ПРАКТИКУМ
Учебное пособие
Воронеж 2012
ФГБОУ ВПО “Воронежский государственный
технический университет”
В.В. Решетов
ЭКОНОМИКА ТРУДА:
ПРАКТИКУМ
Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия
Воронеж 2012
УДК 65.9(2)24
Решетов В.В. Экономика труда: практикум: учеб. пособие /В.В. Решетов. Воронеж: ФГБОУ ВПО “Воронежский государственный технический университет”, 2012. 111 с.
Учебное пособие содержит рассмотрение практических вопросов экономики труда. Экономика труда занимает центральное место во всей системе экономико-трудовых наук, выступая в качестве теоретической основы всех других дисциплин о труде. Наиболее сложные, имеющие принципиальное значение проблемы по экономике труда стали предметом рассмотрения в публикуемом учебном издании.
Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100.62 “Экономика”, профилю “Экономика предприятий и организаций”, дисциплине “Экономика труда”.
Табл. 11 . Ил. 14. Библиогр.: 10 назв.
Рецензенты: кафедра бухгалтерского учета Воронежского государственного университета (д-р экон. наук, проф. С.В. Булгакова);
д-р экон. наук, проф. И.А. Гунина
© Решетов В.В., 2012
Оформление. ФГБОУ ВПО
“Воронежский государственный
технический университет”, 2012
Введение
В составе цикла профессиональных дисциплин по направлению 080100 «Экономика» учебным планом предусмотрено изучение дисциплины «Экономика труда».
Изучение дисциплины «Экономика труда» осуществляется в следующих формах: лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа студентов.
На лекции выносятся наиболее сложные вопросы курса, требующие высокого уровня систематизации и обобщения, глубокой фундаментальной подготовки. На семинарах обсуждаются вопросы более частного характера, которые расширяют и конкретизируют знания, полученные на лекциях, и в процессе самостоятельной работы студентов. Самостоятельная работа включает изучение рекомендуемой литературы, подготовку докладов, сообщений, выполнение домашних заданий и самостоятельных работ.
Стремительные темпы развития рыночной экономики в России приводят к постоянному изменению законодательства, регулирующего трудовые отношения. Приняты такие основные нормативные документы, как Трудовой кодекс РФ, Налоговый кодекс РФ. Все это дает основания к изданию учебного пособия по экономике труда, которое содержит изложение учебного материала с учетом современных нормативных стандартов.
Знание сущности и содержания экономики труда в современном порядке экономики необходимо не только работникам служб отдела труда и заработной платы, но и всем, кто связан с бизнесом: руководителям, менеджерам, экономистам, бухгалтерам-аналитикам.
Изучение дисциплины «Экономика труда», предметом которой является работник; объектом – трудовые процессы; средствами исследования – аналитические методы и способы изучения меры труда, способствует формированию точной информации для специалистов при обосновании и решении экономических, организационных, технико-технологических и
социально-правовых задач.
Цель учебного пособия – общедоступно изложить теоретические и методические подходы, обусловленные необходимостью исследования взаимосвязи экономики труда с рынком и государственным регулированием трудовых отношений.
Учебное пособие состоит из разделов, которые делятся на темы курса. Темы дисциплины содержат теоретическое и методическое изложение вопросов темы, контрольные вопросы, вопросы для самопроверки, тесты, задания и ситуации.
В первом разделе рассматриваются постановочные вопросы предмета и задач организации труда. Именно понимание экономического ресурса труда как динамичной общественно организованной системы, в которой происходят процессы воспроизводства рабочей силы и обеспечиваются соответствующие условия по взаимодействию персонала и других факторов производства определяет действующий порядок экономики труда.
В данном разделе излагаются основные характеристики предмета экономики труда, рассматриваются актуальные проблемы экономики труда и трудовых отношений, содержание задач курса.
Любому производству свойственно обособление отдельных трудовых процессов и действий, именно разделение и кооперация труда позволяет специализировать производственное оборудование, сокращать производственный цикл, повышать производительность труда за счет расширения трудовых функций и совмещения операций и т.д.
Во втором разделе определяются основные характеристики труда, а именно, человеческий капитал, трудовой потенциал, производительность труда и качество трудовой жизни.
Третий раздел посвящен содержанию и исследованию рынка труда исходя из современных теорий рынка труда, формирования спроса на труд и предложения труда, а также особенностей функционирования внутреннего рынка труда.
Четвертый раздел определяет структурные процессы управления трудом на предприятии, т. е. процедуру по формированию совокупности инновационного управления трудом и управления производительностью и эффективностью труда в условиях конкуренции.
В пятый раздел вошли вопросы доходов, уровня и качества жизни населения, виды, структура и источники доходов населения, а также государственное регулирование доходов населения.
Труд, как считает современная экономическая теория, является важнейшей частью экономики – он одновременно товар и причина появления добавленной стоимости, так как предметы труда при приложении к ним труда становятся дороже. Отсюда возникает необходимость оценить и оплатить труд в различных его проявлениях, включив затем расходы на оплату труда в стоимость готовой продукции.
Учебное пособие написано в соответствии с логическим содержанием экономики труда как общественно организованной системы, в которой происходит процесс становления труда – его экономическая и организационная наполняемость как оптимальной модели потребляемого ресурса производства.