
- •Одеський національний медичний університет Кафедра терапевтичної стоматології методичні рекомендації з вивчення теми № 31:
- •2. Актуальність теми.
- •3. Цілі заняття:
- •6. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •8. Матеріали для аудиторної самостійної підготовки
- •9.1Нструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями
- •10. Матеріали для самоконтролю оволодіння знаннями, вміннями, навичками
- •11. Тема наступного заняття: Групи лiкарських речовин для місцевої терапii, виписування рецептiв.
6. Матеріали методичного забезпечення заняття
6.1. Завдання для самоперевірки вихідного рівня знань
а) Класифікація захворювань пародонту, якої дотримується кафедра
б) Місцеві подразники та їх роль у виникненні пародонтиту
в) Основні принципи лікування пародонтиту
6.2 Інформацію, необхідну для формування знань можна знайти у підручниках:
основна література
1. Н.Ф. Данилевский, А.В. Борисенко Заболевания пародонта, Киев, 2000 г.
2. Руководство к практическим занятиям по терапевтической стоматологии (заболевания пародонта), под редакцией Н.Ф. Данилевского, Киев, 1990 г.
3. Терапевтическая стоматология, под редакцией Боровского Е.В., М., 1997 г.
4. Конспект лекції
- додаткова
1. В.С. Иванов Заболевания пародонта, М., 1998 г.
2. Н.В. Курякина, Т.Ф. Кутепова Заболевания пародонта, Н.Новгород, 2000
7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
А. Питання для самоконтролю
а) Мета місцевого медикаментозного лікування пародонтиту
б) Показання для використання різних груп лікарських засобів
в) Форми та методи використання лікарських засобів
г) Вимоги висунуті до лікарських засобів
Б . Задачі для самоконтролю
1.. Хворий 35 років, звернувся зі скаргами на кровоточивість ясен (давнина захворювання близько 8 місяців). При огляді: гіперемія і набряк ясен верхньої і нижньої щелеп, є пародонтальні кишені. На рентгенограмі відзначається деструкція компактної пластинки міжзубних перетинок. Після проведення обстеження поставлений діагноз: генералізований пародонтит легкого ступеня. Призначте для місцевого лікування препарат протизапальної дії
А- 4% розчин гентамицина
В-йодинол
+ С- 0,1%р-н мефенаміната натрію
Д- 10% р-н димексида
Е- 0,1% р-н хімотрипсина
2. У хворої П, 45 років, діагноз пародонтит середньої ваги. Необхідно провести протизапальне лікування. Які із зазначених медикаментозних засобів можна віднести до протизапальних?
А- 1%р-н трихопола
+ В- 2%р-н галаскорбіна
С-р-н трипсину
Д- 4%р-н прополісу
Е- мікроцид
3. У хворої П., 45 років, встановлений діагноз: абсцедирующая форма пародонтита. Які медикаменти або їхні комбінації найбільш ефективні в даному випадку?
А- антибіотик широкого спектра дії
В- антибіотик і сульфаніламід
С- антибіотик і вітаміни
+ Д- антибіотик із протеолітичними ферментами
Е- сульфаніламіди з вітамінами
4. У хворої П., 45 років, діагноз пародонтит, важка форма. У комплексі медикаментозних засобів для лікування пародонтита призначені протеолітичні ферменти. Виберіть оптимальне дозування хімотрипсина:
А- на 1 мг ферменту 1 мл ізотонічного розчина
В- на 5 мг ферменту 1 мг 0,25% р-на новокаїну
С- на 10 мг ферменту 5 мл 0,25% р-на новокаїну
+ Д- на 5 мг ферменту 5 мл 0,25% р-на новокаїну
Е- на 10 мг ферменту 1 мл 0,25% р-на новокаїну
8. Матеріали для аудиторної самостійної підготовки
8.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати під час практичного заняття
1. Провести віддалення зубних відкладень
2. Провести аплікацію розчинами протизапальної дії
3. Провести інстиляцію розчинами протизапальної дії