
- •Тестовые задания: модуль № 1 «Первобытная физическая культура»
- •Модуль № 2 Физическая культура древнего мира
- •Модуль № 3 Средневековая физическая культура
- •Модуль № 4 Физическая культура зарубежных стран в Новое время и новейший период истории
- •Модуль № 5 «Физическая культура древней и средневековой Руси»
- •Модуль № 6 «Развитие физической культуры в Российской империи с XVIII до начала XX веков»
- •Модуль № 7 «Отечественная физическая культура и спорт в Советский период»
Модуль № 5 «Физическая культура древней и средневековой Руси»
89. Определите характеристики развития русского государства, повлиявшие на становление физической культуры:
90. Определите, какому физическому навыку соответствуют «правила»: «в схватку не браться», «заначку в рукавицу не класть», «лежачего не бить»:
________________________________________________________________
91. Что такое «игрища»:
92. Определите причину по которой русская православная церковь достаточно долго (до конца XV века) «мирилась» с физической подготовкой русского народа:
__________________________________________________________________
93. Как называется письменный источник, передающий события по годам, который содержит, в том числе, данные о развитии физической подготовки древних славян:
94. В педагогическом труде Епифания Славенецкого «Гражданство обычаев детских» XVII века просматриваются идеи, общие с работами:
95. Почему к «непригодным» играм Е. Славенеций, помимо игр «на деньги» относит плавание и борьбу:
Модуль № 6 «Развитие физической культуры в Российской империи с XVIII до начала XX веков»
96. Первым в России термин «физическое воспитание» ввел:
97. Ассамблеи:
98. При правлении Петра в России было дано развитие такого вида спорта, как:
99. В.Н. Татищев относил физическое воспитание к наукам:
100. Кто из русских мыслителей впервые говорил о необходимости физического воспитания детей «обоих полов»:
101. В воспитании детей (в том числе и физическом) И.И. Бецкой выделял:
102. В каком учебном заведении были введены обязательные занятий физическими упражнениями (фехтование, танцы и т.д.):
103. Кому принадлежит идея о необходимости возрождения соревнований, аналогичным древнегреческим олимпийским играм:
104. При каком правителе были проведены «Петербургские Олимпийские игры»:
105. Кто является автором теории «свободного воспитания»:
106. Кто из педагогов предлагает в воспитании детей учитывать возрастные особенности, а также физиологию и психологию:
107. Кто показал связь между ЦНС и развитием мышечных движений:
108. П.Ф. Лесгафт впервые в России в вопросах физического воспитания:
109. Созданный в 1918 году институт физической культуры (ныне им. П.Ф. Лесгафта) появился на основании курсов, которые назывались:
110. Российский Олимпийский Комитет был создан в:
111. Официальным участником Олимпийских соревнований Россия впервые становится:
112. Первым отечественным олимпийским чемпионом стал
113. Когда была принята Олимпийская Хартия?
114. Когда состоялись игры I Олимпиады современности?
115. Где состоялись первые олимпийские игры современности
116. Сколько всего олимпийских наград завоевали спортсмены дореволюционной России?
117. Почему Олимпийские игры 1912 г. в Стокгольме стали для российских спортсменов спортивной “Цусимой”?
118. Как Россия стала готовиться к играм VI Олимпиады 1916 г.?
119. Первая отечественная золотая олимпийская медаль была завоевана в:
120. Первым членом МОК для России был:
121. Первые русские олимпийские медали были завоеваны:
122. Международный олимпийский комитет был создан:
123. Определите причины вступления Российской империи в Олимпийское движение:
124. Первым президентом Российского олимпийского комитета становится:
125. Проведите соответствие между датой и местом проведения первых русских олимпиад:
а) 1912 год - Москва
б) 1913 год - Киев
в) 1914 год - Рига
г) 1915 год - Петербург
126. Определите главную причину проведения первых русских Олимпиад:
________________________________________________________________