
- •Часть I
- •Введение
- •Лабораторная работа №1-1
- •5. Контрольные вопросы
- •2.2. Шестеренные насосы
- •2.3. Винтовые насосы
- •2.4. Пластинчатые насосы
- •2.5. Роторно-поршневые насосы
- •2.6. Фигурно – роторные (коловратные) насосы
- •2.7. Водокольцевые насосы
- •2.8. Центробежные насосы
- •2.9. Вихревые насосы.
- •2.10. Струйные насосы
- •3. Описание лабораторного стенда
- •4. Порядок выполнения работы
- •5 Контрольные вопросы
- •4. Последовательность расчета
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Содержание и оформление отчета
- •3. Описание лабораторного стенда
- •5. Последовательность расчета
- •6. Контрольные вопросы
- •7. Содержание и оформление отчета
- •3. Проведение испытаний и обработка данных
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра "Судовые энергетические установки
и техническая эксплуатация"
СУДОВЫЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ И
их Эксплуатация
Методические указания
к лабораторным работам
Часть I
Специальности: 6.090500 ''Судовые энергетические установки и оборудование"
6.100300 "Эксплуатация судовых энергетических установок"
Одесса-2011
Методические указания разработаны кандидатом технических наук Витюком Леонтием Сидоровичем - доцентом кафедры "Судовые энергетические установки и техническая эксплуатация" ОНМУ и Губановым Виктором Петровичем – ст. преподавателем той же кафедры в соответствии с учебным планом и на основе рабочей программы курса.
Методические указания одобрены кафедрой "Судовые энергетические установки и техническая эксплуатация" ОНМУ 23 мая 2011 г (протокол № 19 ).
Рецензент: кандидат технических наук Б.И.Стрикица.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
|
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
Лабораторная работа № 1-1
|
Изучение конструктивных элементов судовых систем, определение их основных характеристик. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
6 |
Лабораторная работа № 1-2
|
Изучение системы питания котла, определение гидравлического сопротивления трубопровода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
12 |
Лабораторная работа № 2-1
|
Изучение конструкций и определение основных параметров различных типов насосов. . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
17 |
Лабораторная работа № 2-2
|
Исследование работы шестеренного насоса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
30
|
Лабораторная работа № 2-3
|
Исследование работы электровентилятора. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
34 |
Лабораторная работа № 2-4
|
Исследование работы центробежных насосов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
41 |
Библиографический список
|
. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
45 |
Приложения
|
. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
46 |
Введение
Курс "Судовые вспомогательные механизмы и их эксплуатация" является одним из основных для инженеров-механиков, обучающихся по специальностям: 6.090509 "Судовые энергетические установки и оборудование"; 6.100300 "Эксплуатация судовых энергетических установок".
Цель курса - дать студентам знания по теории, расчету, устройству и эксплуатации судовых вспомогательных механизмов, теплообменных аппаратов и систем, соответствующих современному уровню высокоэкономичных и надежных энергетических установок морских судов.
В результате изучения дисциплины учащийся должен знать :
классификацию и параметры судовых гидравлических машин, физическую сущность и аналитические зависимости протекающих в них процессов ;
особенности конструкции, монтажа и эксплуатации судовых гидравлических машин, с учетом требований надежности, долговечности, ремонтопригодности;
работу судовых насосов на сеть, регулирование их подачи и принципы автоматизации;
устройство судовых палубных механизмов и рулевых машин, их эксплуатацию и технику безопасности при эксплуатации;
устройство и рабочие процессы, протекающие в теплообменных аппаратах различных типов;
принципы конструирования теплообменных аппаратов, методы интенсификации теплообмена;
показатели режимов работы водоопреснительных установок, особенности эксплуатации;
основные требования охраны труда и противопожарной безопасности при использовании и обслуживании теплообменных аппаратов;
классификацию, состав и устройство судовых систем, общие принципы проектирования и автоматизации работы;
основные требования к судовым системам с точки зрения охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.
Цель лабораторных занятий данного курса - изучение учащимися конструкций гидравлических машин, вспомогательных механизмов и теплообменных аппаратов, получение практических навыков работы с контрольно-измерительными приборами, а также технически грамотной эксплуатации вспомогательных механизмов и теплообменных аппаратов с соблюдением правил техники безопасности.
В методических указаниях к лабораторным работам указывается цель работы, порядок ее выполнения, используемые контрольно-измерительные приборы и инструменты, а также содержание и форма отчета по выполненной работе. Лабораторные работы выполняются студентами самостоятельно.
Перед лабораторными работами производится контроль знаний по соответствующим разделам курса, дающий возможность определить подготовленность студента к проведению лабораторной работы.
Результаты полученных при проведении лабораторных работ исследований обрабатываются каждым студентом самостоятельно. После выполнения лабораторной работы на основании полученных данных студент должен сделать заключение по проведенным исследованиям.
По лабораторным работам каждый студент сдает протоколы, оформленные в соответствии с требованиями инструкции по проведению занятий. В период выполнения лабораторных работ каждый студент самостоятельно заполняет таблицу наблюдений и вычерчивает схему установки, тщательно выполняя методику испытаний и достаточно полно записывая условия проведения экспериментов, основные сведения о контрольно-измерительных приборах, методы измерения и определения отдельных величин. В конце работы выполняются графики, построенные на основании данных, полученных в экспериментах.
Выполненная лабораторная работа принимается преподавателем, ведущим лабораторные занятия. Студент, успешно выполнивший и защитивший все лабораторные работы, допускается к написанию ИКР по модулю или сдаче экзамена по данной дисциплине.
Последовательность выполнения студентами лабораторных работ и их объем устанавливаются кафедрой в соответствии с рабочей программой курса по каждой специальности.