
- •Основы письменной коммуникации в профессиональной деятельности в иноязычной среде
- •Самара 2012
- •Введение
- •Часть 1. Особенности научного стиля: лексические и фразеологические средства, разновидности и жанры Особенности научного стиля
- •Лексические средства научного стиля
- •Фразеологические средства научного стиля
- •Разновидности и жанры научного стиля
- •Компрессия текста и основные виды компрессии текста
- •Аннотация: понятие, функции, структура, характеристики
- •Основные характеристики аннотации:
- •Фразы, рекомендуемые для написания аннотации к научной статье:
- •Резюме: понятие, характеристики, план написания
- •Существует несколько обязательных характеристик хорошего резюме:
- •Пошаговый план написания резюме:
- •Рецензия: понятие и структура
- •Рецензия должна включать в себя следующую информацию:
- •Фразы, рекомендуемые для написания рецензии на научную статью:
- •Образцы компрессии текстов Аннотация статьи «Особенности самоконтроля младших школьников как универсального учебного действия»
- •Резюме статьи «Особенности самоконтроля младших школьников как универсального учебного действия»
- •Рецензия на статью «Особенности самоконтроля младших школьников как универсального учебного действия»
- •Часть 2. Практические задания Texte 1. What is a computer?
- •Texte 2. Basic features of database programs
- •Texte 3. Programming
- •Texte 4. Completely electronic device
- •Texte 5. Word-processing facilities
- •Internet software
- •Irc, audio and video chatting
- •Texte 6. Cryptography
- •1. Basic Terminology
- •2. Basic Cryptographic Algorithms
- •Texte 7. Hardware and software
- •Texte 8. Apple macintosh computers
- •Texte 9. Artificial intelligence
- •Texte 10. What is physics?
- •Texte 11. What are fuel cells?
- •Texte 12. How do solar cells work?
- •Texte 13. Mathematics as a science
- •Texte 14. Fields of mathematics
- •Texte 15. Mathematical beauty
- •Article 1. Mr-Radix: a multi-relational data mining algorithm
- •Introduction
- •Article 2. A survey of black hole attacks in wireless mobile ad hoc networks
- •1. Introduction
- •2. Background
- •2.1. Proactive (table-driven) Routing Protocol
- •2.2. Reactive (on-demand) Routing Protocol
- •2.3. Hybrid Routing Protocol
- •3. Single Black Hole Attack
- •3.1. Neighborhood-based and Routing Recovery Scheme [26]
- •3.2. Redundant Route Method and Unique Sequence Number Scheme [27]
- •3.3. Time-based Threshold Detection Scheme [28]
- •3.4. Random Two-hop ack and Bayesian Detection Scheme [29]
- •3.5. Resource-Efficient aCcounTability (reAct) Scheme based on Random Audits [30]
- •3.6. Detection, Prevention and Reactive aodv (dpraodv) Scheme [31]
- •3.7. Next Hop Information Scheme [32]
- •3.8. Nital Mistry et al.'s Method [33]
- •3.9. Intrusion Detection System based on Anti-black hole mechanism [34]
- •4. Collaborative Black Hole Attack
- •4.1. Dri Table and Cross Checking Scheme [36, 37]
- •4.2. Distributed Cooperative Mechanism (dcm) [38]
- •4.3. Hash based Scheme [39]
- •4.4. Hashed-based mac and Hash-based prf Scheme [40]
- •4.5. Backbone Nodes (bbn) and Restricted ip (rip) Scheme [41]
- •4.6. Bait dsr (bdsr) based on Hybrid Routing Scheme [43]
- •5. Conclusions and Future Works
- •Article 3. Quantum social networks
- •Introduction
- •1.2. Summary lead
- •2. Positive comments
- •3. Criticism and objections
- •4. Data analysis
- •5. Results and their representation
- •6. Conclusion
- •7. Prospects and applications
- •Appendix 2. Sample annotations
- •Appendix 3. Sample text with annotation
- •Appendix 4. Some tips on summary writing
- •Appendix 5. Some tips on review writing
- •I. Характеристика и описание работы
- •II. Структура работы. Характеристика построения книги и ее разделов
- •III. Вводная часть. Историческая справка. Выходные данные
- •IV. Основные достоинства и недостатки работы
- •1. Достоинства
- •2. Недостатки. Замечания
- •V. Оценка работы, рекомендации. Заключение
- •Sample review
- •Appendix 6. Spelling and punctuation Особенности орфографии английского языка
- •Литература
- •Научные журналы в электронном формате:
- •Содержание
- •Часть 1. Особенности научного стиля: лексические и фразеологические средства, разновидности и жанры 6
- •Часть 2. Практические задания 20
- •Основы письменной коммуникации в профессиональной деятельности в иноязычной среде
- •(Направление подготовки: 050100.62 «Педагогическое образование»; профили подготовки: «Математика и информатика», «Физика и информатика»)
Фразы, рекомендуемые для написания аннотации к научной статье:
В данной статье рассматривается проблема ...
Обосновывается идея о том, что ...
Прослеживается ...
В статье затрагивается тема ...
Даётся сравнение ...
Статья посвящена комплексному исследованию ...
Целью статьи является анализ изучения ...
В статье раскрываются проблемы ...
Особое внимание уделено ...
В статье анализируется ...
Автор приходит к выводу, что ...
Основное внимание в работе автор акцентирует на ...
Выделяются и описываются характерные особенности ...
В статье выяснены особенности ...
На основе изучения … установлено ...
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме ...
Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований.
Автором предложены ...
Основное содержание исследования составляет анализ ...
В статье речь идет о ...
Статья посвящена детальному анализу …
Значительное внимание уделяется ...
В заключение раскрывается ...
Статья раскрывает содержание понятия ...
Обобщается практический опыт ...
Статья подводит некоторые итоги изучения ...
В статье излагаются взгляды на ...
В статье дан анализ научных изысканий ...
При подготовке к аннотированию целесообразно использовать следующие виды упражнений:
выписать выходные данные статьи;
дать перевод заглавия статьи;
просмотреть статью и определить, кому она адресована;
прочитать первые абзацы, определить тему публикации;
определить количество фактов, излагаемых в тексте;
расшифровать аббревиатуру;
найти абзацы, содержащие конкретную информацию;
выразить содержание этих абзацев одним предложением;
написать план текста в виде вопросов
максимально сократить текст, используя лексическое, грамматическое перефразирование;
сформулировать выводы автора;
написать аннотацию статьи, используя речевые модели.
Резюме: понятие, характеристики, план написания
Резюме часто используется на занятиях английского языка, и это преследует несколько целей. Во-первых, написание резюме дает уникальную возможность расширить свой активный и пассивный запас слов. Во-вторых, с помощью резюме преподаватели могут легко оценить общий уровень владения языком, уровень понимания прочитанного и умения излагать свои мысли на английском языке.
Написание резюме представляет огромную трудность для студентов. И неумение составлять его сильно усложняет жизнь изучающих английский язык, так как резюме часто является частью реферата статьи, анализа текста, рецензии фильма, эссе, сочинения, изложения, презентации.
Определимся с самим понятием резюме, чтобы провести четкую границу между ним и другими видами письменных работ (эссе, реферирование, сочинение, изложение). Итак, резюме – краткое содержание основных идей текста; это не просто изложение мыслей автора своими словами, но также выделение только существенных основных мыслей текста.