Тема 6. Высокоразвитые страны мира

Цель: Развитие знаний о социально-экономических моделях развитых стран, последовательности составления экономико-географической характеристики страны. Формирование умений анализировать экономические карты, обосновывать принципы рационального размещения.

Вопросы к теме:

1. Социально-экономические модели развитых стран. Основные направления и характерные черты внешнеэкономической деятельности развитых стран.

   1. Современное геополитическое положение США. Природно-ресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структура экономики СИТА. Особенности и предпосылки экономического развития. Важнейшие промышленные и финансовые центры США, крупнейшие корпорации. Внешнеэкономическая стратегия США. Американский капитал и осуществление интеграционных процессов в Северной Америке.

2. Основные черты западноевропейской экономики. Процесс расширения ЕС и формирования европейского экономического пространства.

3. Современное геополитическое положение стран Европы. Природно-ресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структура экономики. Особенности и предпосылки экономического развития. Важнейшие промышленные и финансовые центры, крупнейшие корпорации. Внешнеэкономическая стратегия.

4. Основные черты социально-экономической модели. ЭГП Японии. Природно-ресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структура экономики. Особенности и предпосылки экономического развития. Важнейшие промышленные и финансовые центры, крупнейшие корпорации. Внешнеэкономическая стратегия. Роль и место Японии в мировом хозяйстве. Причины японского «экономического чуда».

Литература

Ломакин В.К. Мировая экономика. М., 2002. Гл. 20–23.

Мировая экономика. Учебник / Под ред. А. С. Булатова — М.: Юристь, 2001. Гл. 17.

Мовсесян А.Г., Огнивцев СБ. Мировая экономика. Учебник.— М.: Финансы и статистика, 2001. Гл. 18.

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран. / Под ред. В.П. Колесова и u1052 М.Н. Осьмовой — М.: Флинт, 2000. Гл. 8.

Дополнительная литература

Василевский Э. Личное потребление как движущая сила развития американской экономики. //США, Канада: экономика, политика, культура. — М. 2000. №6.

Мовсесян А.Г. Американские транснациональные корпорации в современной мировой экономике. // США, Канада: экономика, политика, культура, 2000. №12.

Юрков С. Японская экономика 90-х годов: уроки антикризисных мер. // МЭиМО.— М. 2000. № 4.

Супян В.Б. Американская экономика: новые реальности и приоритеты XXI века. М., 2001.

Бок Зи Коу. Экономика Японии. М., 2002.

Задание № 1.

Используя классификацию Всемирного банка (по уровню ВНД на душу населения) напишите сочинение «География богатства и бедности в современном мире». Приведите примеры стран, численность населения и ВНД которых сильно различаются:

А) Страны, которые выделяются численностью, но не богатством

Б) Страны, которые выделяются богатством, но не численностью

В чем причины найденных несоответствий?

Задание № 2. Перечислите страны, относящиеся к различным типам, и дайте характеристику основных показателей их социально-экономического развития.

Тип 1. развитые страны:

отличительные черты уровня и качества жизни:

Тип 2. развивающиеся страны:

отличительные черты уровня и качества жизни:

Тип 3. страны с переходной экономикой:

отличительные черты уровня и качества жизни:

Задание № 3. На к/к обозначьте границы США, Японии и покажите основные месторождения полезных ископаемых. Нанесите крупные города. Покажите их специализацию. С помощью условных значков покажите с/х специализацию районов.