
- •Рабочая тетрадь для студентов, обучающихся по экономическим специальностям Оренбург 2011
- •Содержание
- •В ведение
- •Тема 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда.
- •Монархии
- •Административно-территориального устройство
- •Основные этапы формирования политической карты мира
- •Тема 2. Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале XXI века
- •Тема 3. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства
- •Тема 4. Человеческие ресурсы мирового хозяйства
- •1. Период аграрной цивилизации характеризовался:
- •Тема 5. Отраслевая структура мирового хозяйства
- •Методические рекомендации по изучению темы
- •Тема 6. Высокоразвитые страны мира
- •Тема 7. Малые «привилегированные» страны европы
- •Тема 8. Развивающиеся страны в мировой экономике
- •1. К какой группе стран принадлежат новые индустриальные страны?
- •2. Уровень экономического развития страны в первую очередь характеризуется:
- •3. Сколько независимых государств насчитывается на современной политической карте мира?
- •Тема 9. Страны с переходной экономикой
- •Роль экономически развитых, развивающихся стран с переходной экономикой в мировом хозяйстве, начало XXI в.
- •Тема 10. Международные корпорации в мировой экономике
- •Методические рекомендации по изучению темы
- •Тема 11. Россия в мировой экономике
- •Методические рекомендации по изучению темы
- •Платежный баланс России (млрд.Долл.Сша)
- •Структура внешнего долга Российской Федерации (млрд.Долл.Сша)
- •Перечень контрольных вопросов по темам курса и задания для самостоятельной работы
- •Темы реферативных выступлений (докладов)
- •Рекомендуемая литература
Тема 7. Малые «привилегированные» страны европы
Цель: изучить современное геополитическое положение, природно-ресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структуру экономики малых «привилегированных» стран Европы.
Вопросы к теме:
Современное геополитическое положение. Природно-ресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структура экономики. Особенности и предпосылки экономического развития. Важнейшие промышленные и финансовые центры, крупнейшие корпорации. Внешнеэкономическая стратегия.
Малые «привилегированные» страны Европы: небольшие, но высокоразвитые государства, из которых наиболее типичны Австрия, Швейцария, Бельгия, Нидерланды, Дания, Норвегия, Швеция. Среднеразвитые европейские страны (например, Финляндия, Ирландия, Исландия). Бывшие социалистические страны (прежде всего, Чехия, Польша, Словения) и страны Прибалтики. Карликовые государства (Люксембург и др.). Неевропейские страны – Израиль; особенности и отличие от типичных.
Литература
Спиридонов И.А. Мировая экономика. — М.: ИНФРА, 2001.— Гл.5.
Мировая экономика //Под ред. А.С. Булатова — М.: Юристь, 2001. Гл. 14.
Мовсесян А.Г., Огнивцев С. Мировая экономика. — М.: Финансы и статистика, 2001. Гл. 11.
Басовский Л.Е. Мировая экономика. – М.: Инфра - М, 2006.
Евдокимов А.И. и др. Международные экономические отношения. – М.: Проспект,2004.
Кудров В.М. Мировая экономика. – М.: Дело, 2004.
Ломакин В.К. Мировая экономика. – Юнити, 2007.
Международные экономические отношения / под ред. Ливенцева Н.Н. – М.: Проспект, 2007.
Задание № 1. Подготовьте реферат на тему: «Экономико-географическая характеристика страны» (по выбору).
План характеристики.
Название страны и состав территории.
ЭГП и ПГП. Влияние ЭГП на развитие страны Изменение положения страны во времени.
Особенности населения. Демографическая политика.
Природные ресурсы и их использование. Оценка природно-ресурсного потенциала для развития промышленности и сельского хозяйства.
Общая характеристика хозяйства. Причины, влияющие на темпы хозяйственного развития.
География основных хозяйственных комплексов и отраслей.
Специализация с/х производства.
Развитие транспортного комплекса.
Социально-экономическое развитие отдельных районов. Причины, обуславливающие неравномерность в их социально-экономическом развитии. Выравнивание уровней экономического развития.
Внешние экономические связи. Экспорт. Импорт. Участие в интеграционных экономических союзах.
Задание № 2. На к\к нанесите границы стран Европы и крупные города, промышленные центры с их специализацией. С помощью стрелок разного цвета укажите производственные связи между ведущими европейскими странами. Заполните таблицу. Сделайте вывод о значении интеграции в развитии хозяйства страны.
Название страны |
Факторы, определяющие международную специализацию |
Отрасли международной специализации |
Производственные связи с другими странами |
Норвегия
Нидерланды
Австрия
Исландия
Люксембург
|
|
|
|
Задание № 3. Выпишите в словарь термины:
диспропорция,
ПГП,
отрасли международной специализации,
рекреация,
уровень экономического развития,
индекс развития человеческого потенциала.
Задание № 4. Выделите 5 самых населенных стран Европы. Сравните с населением России. Покажите соотношение численности населения этих стран с помощью столбчатых диаграмм.
Задание № 5. Сравните сельскохозяйственную специализацию стран Северной и Южной Европы.
Задание № 6. Почему малые островные государства привлекают особое внимание мирового сообщества? Внимательно изучите предложенный ООН список малых островных и прибрежных стран. Нанесите эти территории на контурную карту.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Почему эти страны включены в список ООН?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие территории являются несамоуправляющимися? Каким государствам они принадлежат?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие страны относятся к перечню наименее развитых государств?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Используя статистические данные, выберите из перечисленных стран три с наибольшей площадью и три с наибольшей численностью населения.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какими странами вы предложили бы дополнить список? Почему?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Америка
Африка
Океания
Ангилья (Бр.)
Гвинея-Бисау
Американское Самоа (США)
Антигуа и Барбуда
Кабо-Верде
Вануату
Аруба
Коморы
Восточный Тимор
Антилы Нидерландские
Маврикий
Гуам (США)
Багамские Острова
Сан-Томе и Принсипи
Кирибати
Барбадос
Сейшельские Острова
Кука Острова (Новая Зеландия
Белиз
Маршалловы Острова
Виргинские Острова (Бр.)
Азия
Содружество Северных Марианских Островов (США)
Виргинские Острова (США)
Мальдивские Острова
Соломоновы Острова
Гайана
Сингапур
Самоа
Гаити
Науру
Гренада
Ниуэ
Доминика
Новая Каледония (Фр.)
Доминиканская Республика
Палау
Куба
Папуа — Новая Гвинея
Монтсеррат (Бр.)
Тонга
Сент-Винсент и Гренадины
Тувалу
Пуэрто-Рико (США)
Фиджи
Сент-Лусия
Федеративные Штаты Микронезии
Сент-Китс и Невис
Французская Полинезия (Фр.
Суринам
Тринидад и Тобаго
Ямайка