4.Перестройка, объявленная м.С.Горбачевым включала в себя..

1)демократизацию советского общества; 2) правовую реформу;3) переход к преимущественно экономическим методам управления; 4) реформу политической системы; 5) борьбу с бюрократизмом;6) гласность; 7)введение института президентства; 8) полный демонтаж существовавшей системы.

Варианты ответов: А.1),2),3),4),5),6); Б.1),3),5),6),7),8; В.1),3),4,5),6),7),8);Г. 1),2),3),4),5),6),8).

5.Основополагающими принципами современной внешней политики России являются:

1. защита национальных интересов через партнерство; 2)демилитаризация отношений; 3) создание благоприятных условий для притока иностранных инвестиций; 4)защита национальных интересов через конфронтацию; 5)усиление милитаризация отношений;6)силовое решение вопросов; 7)запрещение ядерных испытаний, химического и бактериологического оружия.

Варианты ответов: А.1),2),3),4),5); Б. 1),4),6),7); В. 1),2),3),4),5),6),7); Г.1),2),3), 7).

Методические рекомендации по написанию рефератов по Отечественной истории для студентов очной и заочной форм обучения неисторических специальностей Пояснительная записка.

Реферат (от латинского refero – сообщаю) по первоначальному смыслу представляет собой краткий обзор содержания одной или нескольких печатных работ по избранной теме. В учебной практике под рефератом подразумевают внеаудиторную самостоятельную работу по рекомендуемым преподавателем темам. Цель работы над рефератом – это обретение студентом навыков библиографического поиска необходимой литературы, аналитической работы с книгой и периодикой, и последующего письменного оформления текста. Задачей реферирования является приобщение студентов к научно-исследовательской работе. Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание на умение студентов работать с научной литературой и излагать имеющиеся в литературе различные концепции по заданной проблемной теме.

Разработка рефератов также преследует цель углубить, систематизировать и закрепить теоретические знания обучаемых.

I этап работы над рефератом – уяснение содержания темы и целевых установок. На основе этого можно наметить главные вопросы, подлежащие рассмотрению и их краткое содержание.

II этап – включает в себя подбор соответствующей литературы. В этом деле целесообразно пользоваться каталогами библиотек, библиографическими указателями, электронным каталогом. В библиотеках существуют систематический, предметный и алфавитный каталоги. Имеются и перечни статей по различным темам.

III этап – просмотр литературы. Он необходим для накапливания, осмысления темы в интересах правильного составления плана реферата.

IV этап - составление плана реферата, который включает перечень и последовательность основных разделов.

V этап – изучение литературы, выполнение необходимых записей.

VI этап – запись прочитанного. Она необходима для продуктивного использования проработанного материала при написании реферата.

Запись целесообразней вести на одной стороне листа или тетради, а обратную сторону оставить для вставок (где можно излагать и собственные мысли) при последующей проработке источников.

В контексте следует выписывать своими словами главные мысли автора, обоснования основных утверждений, отдельные аргументы.

Необходимо тщательно обработать источники, с тем, чтобы при литературном изложении рефератов не пришлось к ним возвращаться.

После того, как работа с литературой завершена, нужно проанализировать и систематизировать весь материал.

VII этап – завершающий этап работы – письменное оформление реферата. Этот этап является глубоко творческим, т.к. записи сделаны в виде набросков, фрагментов, не имеющих логической связи, стройности. Перед студентом стоит задача – из этого необработанного материала сделать обобщения, которые отвечают требованиям, предъявляемым к рефератам. Данная задача решается в ходе литературного оформления работы, во время которого потребуется уточнить некоторые положения и дополнить их новыми данными.

2. Оформление рефератов.

Работа выполняется машинописным способом или с помощью компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 через полтора –два межстрочных интервала с числом строк на странице не более 30. В каждой строке должно быть не более 60-65 знаков с учетом пробелов между словами. Шрифт 1,8 мм V – 20-25 станиц.

Текст работы следует набирать, соблюдая следующие размеры полей:

Левое – 30 мм, правое – 10 мм.,

Верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм.

Нумерация страниц листов реферата должна начинаться с третьего листа (после титульного листа и оглавления) сверху и в центре верхнего колонтитула

Вписывать в текст работы отдельные слова допускается чернилами, пастой только черного цвета, при этом плотность вписанного текста должен быть приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе написания работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской (корректором) и нанесением на том же листе исправленного рукописным способом.

3. Структура реферата.

А) Титульный лист.

Реферат должен начинаться титульным листом (см. приложение №1.).

Титульный лист должен содержать название ВУЗа – ХГУ им. Н.Ф. Катанова название кафедры - истории и политологии, название дисциплины – Отечественная история, фамилию, инициалы и академические звания преподавателя, фамилию и инициалы студента, номер группы, в которой он учится, название города, в котором находится ХГУ им. Н.Ф. Катанова – Абакан, а также год написания данной работы.

Б) Оглавление.

Оглавление должно состоять из введения, основной части, заключения, списка используемой литературы. Основная часть состоит , как правило, из нескольких разделов, тематически тесно связанных между собой. Разделы разбиты на два или три параграфа. (Пример оглавления – в приложении 2)

В) Введение.

В введении требуется отражение в нем следующих пунктов:

1. Определение темы работы;

2. Обоснование выбора темы, определение ее актуальности и значимости для науки и практики;

3. Определение основной цели и подчиненных ее более частных задач;

4. Обзор литературы по данной теме;

5. Определение границ исследования (хронологические или территориальные рамки).

Обзор исследовательской литературы по истории называется историографией. В реферате не требуется совершенно полная историография, достаточно изложить вкратце взгляды некоторых авторов на данную проблему.

Г) Основная часть.

В основной части требуется, чтобы все ее разделы и параграфы были примерно соразмерны друг другу как по структурному делению, так и по объему. В конце каждого раздела следует составлять каждый вывод из предшествующего изложения.

Д) Заключение.

В заключении необходимо суммировать все выводы, которые были сделаны студентом, а также указать направления для дальнейших исследований по данной теме.

Объем заключения должен составлять примерно 1/20 часть общего объема работы.

4. Список литературы.

Вопросам оформления списка литературы следует уделять серьезное внимание. По списку литературы, составленному студентом, можно судить, насколько автор осведомлен в разработке темы.

Каждая книга должна быть соответствующим образом описана. В этом описании должны входить: фамилия и инициалы автора (если таковой имеется), полное название книги (с подзаголовками, которые могут идти после запятой, через точки, после двоеточия, в скобках и т.п.); после косой черты – данные о редакторе (если книга написана группой авторов), данные о числе томов, после тире – название города, в котором она издана; после двоеточия - название издательства, которое ее выпустило; после запятой – год издания, после точки – число страниц, число листов.

Пример:

1. Соловьев С.М. Обзор истории новой России. ХVII – ХVIII вв. – М.:: Наука, 1993.

2. История России в лица: биографический словарь / Под общей ред. проф. В.В. Каргалова. - М.: Русское слово, 1997.

Библиографическое описание многотомного издания, опубликованного без указания автора или имеющего 4 и более авторов, должно содержать следующую информацию: заглавие, сведения, относящиеся к заглавию, сведения об ответственности, повторность издания (если таковая есть), место издания, издательство, годы выпуска.

Пример:

История советского рабочего класса: В 6 т. / Сост. вступ ст. и примечания М.Е. Ворожейкина. - М., 1984 – 1989.

При описании произведении из собраний сочинений авторских сборников необходимо сообщать следующие сведения: фамилия и инициалы автора, заглавие произведения, после знака «//» (две косые черты) дается описание собрания сочинений.

Пример:

Герцен А.И. Тиранство сибирского Муравьева //Собр. соч. в 30 т. Т. 14. - М., 1968. - С. 315 – 316.

Статью из сборника следует описывать следующим образом: после знака «//» (две косые черты) указывается заглавие сборника, листа издания, номер тома или части из многотомного сборника, страницы.

Пример:

Ефремова Н.И. Образование и правовое положение Хакасского национального уезда // Труды Томского государственного университета. Т. 216. - Томск, 1976. -

С. 3-11

Если статья взята из академического журнала, то она описывается так:

Пример:

Куницын Г.И. Самоопределение наций – история вопроса и современность // Вопросы философии. – 1989. - №5. - С. 66-87.

Существует пять способов построения списка литературы:

• Алфавитный;

• Хронологический;

• Тематический;

• По видам изданий;

• По характеру содержания.

В алфавитном списке все книги, соответственно, располагаются по месту их первой буквы в кириллице и латинице (другие алфавиты, как правило, заменяются транскрипцией на эти два). В хронологическом – по году опубликования; в тематическом – по темам глав или по рубрикам. В списке по видам изданий – сначала располагают официальные документы, потом архивные материалы, потом опубликованные первоисточники (сначала монографические, потом из периодики), потом исследовательские (также сначала монографические, потом из периодики). В списке по характеру содержания – сначала располагают общие (классические работы, потом более частные).

5. Ссылки: сноски и примечания.

В рефератах весьма ценными являются цитаты, при этом необходимо оформлять ссылки на источник цитирования. Существует 2 способа оформления ссылок: сноски и примечания.

Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Все сноски и подстрочные пояснения печатаются через один интервал.

Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата, и через точку – тире, - номер цитируемой страницы.

Пример:

1. Асочакова В.Н. Из истории православной церкви в Хакасско-Минусинском крае в ХVIII – I четверти ХIХ в. // Вестник ХГУ им. Н.Ф. Катанова. Вып. 3. Серия 3. История. Право. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 1997. – С. 32.

Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во II сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:

2. Там же. С. 33

Студент допускается к сдаче экзамена только после сдачи и защиты реферата.