- •Оглавление
- •Часть 1. Особенности научного стиля: лексические и фразеологические средства, разновидности и жанры 9
- •Часть 2. Практические задания 32
- •Введение
- •Часть 1. Особенности научного стиля: лексические и фразеологические средства, разновидности и жанры
- •Компрессия текста и основные виды компрессии текста
- •Аннотация: понятие, функции, структура, характеристики
- •Резюме: понятие, характеристики, план написания
- •Образцы компрессии текстов
- •Часть 2. Практические задания
- •Introduction
- •4. The Way Forward for Underachievers: Counselling and Motivational Approaches.
- •1. Introduction
- •1.1. General remarks
- •1.2. Summary lead
- •2. Positive comments
- •3. Criticism and objections
- •4. Data analysis
- •5. Results and their representation
- •6. Conclusion
- •7. Prospects and applications
- •Литература
Литература
Брандес М. П. Стилистика текста. Теоретический курс. Учебник –М.: "КДУ", 2011.
Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. – М.: Логос, 2002.
Иванова Н.К.Орфография английского языка. М.: АСТ; Восток-Запад. – М., 2007.
Кун О.Н. Все трудности английской фонетики и орфографии. Начальный уровень. – М.: АСТ Москва; Восток-Запад, 2009.
Россихина Г.Н., Ульянова Е.С. Новые правила правописания немецкого языка. Справочное пособие. – М.: ЧеРо, 2008.
Солганик Г.Я. Стилистика текста: Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 1997.
Стилистика и культуры речи: Учеб. Пособие / Т.П. Плещенко, Н.В. Федотова, Р.Г. Чечет; под ред. П.П. Шубы. — Мн.: «ТетраСистемс», 2001.
Халилова Л.А. English for Professional Purposes: Academic Reading, Writing and Speaking. М.: РГГУ, 2005.471 с.
Научные журналы в электронном формате:
Annual Review of Education, Communication and Language Sciences. URL: http://research.ncl.ac.uk/ARECLS/ (дата обращения 18.06.2012).
Early Childhood Research and Practice. URL: httpHYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"://HYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"ecrpHYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html".HYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"uiucHYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html".HYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"eduHYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"/HYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"indexHYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html".HYPERLINK "http://ecrp.uiuc.edu/index.html"html (дата обращения 18.06.2012).
English Language Teaching. URL: http://www.ccsenet.org/journal/index. (дата обращения 18.06.2012).
International Electronic Journal of Elementary Education. URL: httpHYPERLINK "http://www.iejee.com/"://HYPERLINK "http://www.iejee.com/"wwwHYPERLINK "http://www.iejee.com/".HYPERLINK "http://www.iejee.com/"iejeeHYPERLINK "http://www.iejee.com/".HYPERLINK "http://www.iejee.com/"com (дата обращения 18.06.2012).
Theory and Practice in Language Studies. URL: httpHYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"://HYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"ojsHYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index".HYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"academypublisherHYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index".HYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"comHYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"/HYPERLINK "http://ojs.academypublisher.com/index"index (дата обращения 18.06.2012).