Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Дніпропетровська
державна
фінансова
академія
економіка праці в організації
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ – 2013
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дніпропетровська державна фінансова академія
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ
КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ
економіка праці в організації
Навчально – методичний посібник
для екстернів, які навчаються
за освітньо-кваліфікаційним рівнем - спеціаліст,
напряму підготовки - 0305 "Економіка та підприємництво"
спеціальності – 7.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Дніпропетровськ – 2013
ББК 65.291.212.8
Т 68 |
Тичина О.Л. Економіка праці в організації: навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання, які навчаються напряму підготовки 0305 “Економіка та підприємництво” за спеціальністю 7.030505 „Управління персоналом та економіка праці” - Дніпропетровськ, Дніпропетровська державна фінансова академія, 2013 р. – 135 с. |
Навчально-методичний посібник розроблено відповідно до навчального плану та програми дисципліни, призначається для студентів економічних спеціальностей денної форми навчання. Посібник містить плани і методичні рекомендації щодо семінарських, практичних занять, методичні рекомендації до самостійної роботи, індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання.
Автори (укладачі): |
О.Л. Тичина |
- кандидат економічних наук, доцент кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти: |
К.П.Пілова - |
- кандидат економічних наук, доцент кафедри маркетингу Національного гірничого університету |
О.О. Гетьман |
- кандидат економічних наук, доцент кафедри управління персоналом і економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
Відповідальний за випуск: |
А.Г.Бабенко |
- доктор економічних наук, професор, завідувач кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії |
Обговорено і схвалено
Вченою радою
економічного факультету
Протокол № 3 від 20.12.2012 р.
Розглянуто та схвалено
на засіданні кафедри
управління персоналом
та економіки праці
Протокол № 3 від 10.12.2012 р.
ЗМІСТ
Зміст |
|
||||||||||
|
4 6
13 118
133 |
Вступ
Навчальна дисципліна „Економіка праці в організації” є нормативною і призначена для студентів, які навчаються у вищих навчальних закладах з напряму підготовки 0305 “Економіка та підприємництво” за спеціальністю 7.030505 „Управління персоналом та економіка праці” ”.
Посібник розроблено згідно з програмою навчальної дисципліни відповідно до освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво», затвердженої Міністерством освіти і науки України в 2006 р., і рекомендовано для студентів денної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліст в галузі знань 0501 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки 7. 050109 «Управління персоналом та економіка праці».
Метою створення даного навчального посібника є забезпечення студентів змістовними розробками для засвоєння та поглиблення знань, як з теорії , так і з практики економіки праці в організації.
У навчально-методичному посібнику приділяється увага проблемам, які вивчає дисципліна “ Економіка праці в організації ”, а саме:
визначення показників продуктивності праці та розрахунок резервів підвищення продуктивності праці на підприємстві (в організації);
планування і розрахунок показників продуктивності праці, трудомісткості та чисельності персоналу, витрат на персонал;
виявлення і використання резервів росту продуктивності праці, раціонального використання працівників і регулювання оплати праці;
формування фонду оплати праці і забезпечення ефективність її використання;
розрахунок і аналізування форми та системи оплати праці.
Навчально-методичний посібник містить плани і методичні рекомендації щодо семінарських, практичних занять, методичні рекомендації до самостійної роботи, яка є обов’язковим засобом засвоєння студентами навчального матеріалу у вільний від аудиторних занять час, індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання.
Основними видами організації навчання з дисципліни «Економіка праці в організації» є лекції, призначені для засвоєння необхідного мінімуму з даної дисципліни, практичні заняття, призначені для закріплення набутих студентами знань.
Самостійна робота студентів націлена на засвоєння визначених питань відповідних тем дисципліни “ Економіка праці в організації ”.
Самостійна робота має за мету забезпечити студента глибокими, всебічними знаннями у відповідній галузі під керівництвом викладача. Для самостійного опрацювання матеріалу студентам рекомендується відповідна наукова література та періодичні видання.
Самостійну роботу студентам необхідно виконувати використовуючи підручник, навчально-методичний посібник, конспект лекцій, законодавчі акти, бібліографічний список.
Важливою формою організації навчання з навчальної дисципліни є індивідуальне завдання. До індивідуальних завдань відноситься підготовка рефератів за визначеними темами.
Для стимулювання сучасного економічного мислення і набуття навичок економічного аналізу, до кожної теми дисципліни додається список питань для самоконтролю, добірка тестів, таблиць, рисунків, схем питання для самоконтролю, теми для підготовки доповідей і рефератів і бібліографічний список.
Навчально-методичний посібник містить методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань. До індивідуальних завдань відносяться: підготовка рефератів та рішення задач науково-дослідного характеру.
Після вивчення дисципліни «Економіка праці в організації» передбачений підсумковий контроль, який проводиться у формі письмового іспиту.
1. Програма НАВЧАЛЬНОЇ дисципліни
1.1. Опис навчальної дисципліни
Мета: формування системи теоретичних і прикладних знань з теорії та практики регулювання трудових відносин на мікрорівні.
Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:
Інструментальні компетенції:
здатність аналізувати та систематизувати інформацію з основних питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручник, навчальний посібник, нормативно-правові документи, періодичні видання, Інтернет та ін.);
вміння ефективно використовувати свій робочий час.
Міжособистісні компетенції:
здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації, удосконалювати емоційні здібності як інструмент розвитку у майбутніх магістрів навичок регулювання трудових відносин на мікрорівні.
Системні компетенції:
здатність застосовувати знання з економіки праці в організації у професійній діяльності в сучасних організаціях як відкритих соціально-економічних системах;
здатність до навчання та постійного підвищення рівня професійних знань.
Спеціальні компетенції:
вміння визначати показники продуктивності праці та розраховувати резерви підвищення продуктивності праці на підприємстві (в організації);
вміння планувати і розраховувати показники продуктивності праці, трудомісткості та чисельності персоналу, витрат на персонал;
вміння виявляти і використовувати резерви росту продуктивності праці, раціонального використання працівників і регулювання оплати праці;
вміння формувати фонди оплати праці і забезпечувати ефективність їх використання;
вибирати, розраховувати і аналізувати форми та системи оплати праці.
1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
Назва змістового модуля, теми |
Змістовий модуль 1. Організаційно-економічні відносини в організації |
Тема 1. Методологічні основи навчальної дисципліни |
Тема 2. Внутрішній ринок праці організації |
Тема 3. Регулювання організаційно-економічних відносин в організації |
Тема 4. Теорія і методологія планування праці. Система трудових показників |
Змістовий модуль 2. Заробітна плата |
Тема 5. Методологія управління продуктивністю праці |
Тема 6. Витрати на персонал і заробітна плата |
Тема 7. Теорія диференціації заробітної плати |
Тема 8. Тарифне нормування заробітної плати |
Тема 9. Система винагород у сфері праці |
Змістовий модуль 3. Аналіз і планування продуктивності праці |
Тема 10. Аналіз і планування продуктивності праці |
Тема 11. Аналіз і планування трудомісткості та чисельності персоналу |
Тема 12. Аналіз і планування витрат на персонал |
Тема 13. Інформаційне забезпечення управління працею |
Тема 14. Моніторинг соціально-трудової сфери в організації |
Підсумковий контроль: екзамен |
1.3. Зміст навчальної дисципліни «Економіка праці в організації» Модуль 1 Змістовий модуль 1. Організаційно-економічні відносини в організації
Тема 1. Методологічні основи навчальної дисципліни
Структура наук про працю. Методологія комплексного вивчення економічних проблем праці.
Тема 2. Внутрішній ринок праці організації
Внутрішні ринки праці. Кадрова політика і управління персоналом.
Планування і формування персоналу. Розвиток персоналу і оцінка вкладень в людський капітал.
Причини дисбалансу на внутрішньофірмовому ринку праці.
Управління процесом руху і стабілізації персоналу.
Пристосування кадрів до змін на підприємстві.
Тема 3. Регулювання організаційно-економічних відносин в організації
Організація праці на підприємстві: зміст і основні фактори, динаміка.
Поділ і кооперація праці. Організація робочих місць.
Умови праці і фактори їх формування. Охорона і безпека праці.
Робочий час і час відпочинку. Дисципліна праці. Нормування праці як основа його організації.
Основні елементи організації оплати праці. Регулювання заробітної плати на підприємстві.
Тема 4. Теорія і методологія планування праці. Система трудових показників
Характеристика основних трудових показників: продуктивність праці, чисельність працівників, фонд заробітної плати, середня заробітна плата.
Виробнича програма як основа для розроблення системи планових трудових показників.
Планування підвищення показника продуктивності праці за факторами зростання. Розроблення плану продуктивності праці на підприємстві.
Методи розрахунку чисельності працівників.