- •Структура тренинга
- •Качества вожака
- •Бойцовские
- •Лидерство – это………………………..
- •Большинство авторов признает, что лидерство означает способность оказывать влияние на людей, группы, направляя их усилия на достижение общих целей.
- •Факторы, обуславливающее лидерство в организациях
- •Краткая характеристика компетенций лидера и возможности развития
- •Диагностика лидерских способностей
- •Развитие лидерства
- •Тест-диагностика лидерских качеств «Колесо лидера».
- •Результаты теста
- •Функции лидера (в менеджменте) и его характерные черты
- •Мини тест на определение своего стиля менеджмента (по и. Адизесу)
- •Оценка моего стиля менеджмента
- •Неправильные стили менеджмента
- •Правила эффективного управления
- •Лидерство в организациях
- •Сущность лидерства в современном управлении.
- •Типологии лидеров в организации
Качества вожака
Бойцовские
размеры и вес тела
Агрессивность
ловкость
склонность к борьбе
физическая отвага
уверенность
Напористость
опытность
Бдительность
быстрая реакция на опасность
физическая сила и выносливость,
двигательная активность
СЕКСУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Повышенные сексуальные возможности
Сексуальная привлекательность для половозрелых самок и репродуктивный успех у них
СВОЙСТВА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ УСПЕХ ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ
Должен быть старожилом
Должен уметь привлечь на свою сторону других особей
Должен выступать инициатором всех групповых действий
Высокий интеллект
ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ЛИДЕРСТВА (концептуальные моменты)
(более подробно изложен материал в лекции 1)
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Теория Д. Мак-Грегора «X-Y»
Теория стилей лидерства Р. Лайкера
Концепция стилей лидерства Р. Блейка «менеджерская решетка»
Теория социального обмена между лидером и последователями Т. Джекобса
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ (1960-1980-е г.г.)
Формирование научных школ и групп
ленинградско-петербургская Е.С. Кузьмина (1967)
ленинградско-петербургская Б.Д. Парыгина (1973)
Курско-костромская Л.И. Умановского (1972)
Московская А.В. Петровского (1980)
Московская Р.Л. Кричевского (1977)
2. Разделение понятий лидерства и руководства
3. Создание типологий лидерства
4. Адаптация зарубежных и разработка своих методик для изучения лидерства
5. Уникальный подход к лидерству с позиций уровня развития группы
6. Экспериментальное изучение Л. и Р.
7. Изучение половых различий лидеров
8. Личностный подход к лидерству
9. Создание теорий
ЗАДАНИЕ 1
Разработайте схемы «Изучение понимания лидерства за рубежом» и «Исследование лидерства в отечественных исследованиях»
«Изучение лидерства в отечественных исследованиях»
Лидерство – это………………………..
это воздействие на группы людей, побуждающее их к достижению общей цели (Дж. Терри).
межличностное взаимодействие, проявляемое в определенной ситуации с помощью коммуникативного процесса и направляемое на достижение специфической цели (Р. Танненбаум, И. Вэшлер и Ф. Массарик)
способность поднять человеческое видение на уровень более широкого кругозора, на уровень более высоких стандартов, а также способность формировать личность (П. Друкер).
Большинство авторов признает, что лидерство означает способность оказывать влияние на людей, группы, направляя их усилия на достижение общих целей.
ЛИДЕРСТВО - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ ЛИДЕРСТВА и РУКОВОДСТВА
Лидерство |
Руководство |
|
|
