
- •Карта терминальных направлений технологизации работы с молодежью
- •Карта инструментальных направлений технологизации работы с молодежью
- •Индикаторы результатов реализации стратегии государственной молодежной политики российской федерации
- •Карта профессиональной деятельности специалиста орм
- •Паспорт инновационного проекта /информация о проекте/
- •2.5. Постановка проблемы /обоснование значимости проекта:
- •2.8. Ожидаемые результаты:
- •2.9. Критерии оценки эффективности реализации проекта / методы оценки:
- •3. Общий бюджет программы (проекта)
- •3.1. Общие расходы:
- •3.4. Смета на расходование запрашиваемых бюджетных средств:
- •Алгоритм презентации проекта социальной инновации
- •111555, Москва, ул. Саянская, д-6(б)
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет
Социальной работы, педагогики и ювенологии
Название
Тарасов Леонид Викторович
Приложения к заданиям для самостоятельной работы
Социальные технологии работы с молодежью_
(название дисциплины)
Организация работы с молодежью
040104.65
(код и название специальности)
Москва 2008г.
Приложения к заданиям для самостоятельной работы разработаны
доцентом, к.п.н., Леонидом Викторовичем Тарасовым
Утверждено на заседании кафедры семейной, гендерной политики и ювенологии
протокол № 1 от «29 » августа 2008 г.
з
ав.кафедрой
, д.с.н., профессор
/О.И. Волжина/
Тарасов Л.В. Социальные технологии работы с молодежью. Приложения к заданиям для самостоятельной работы. – М: РГСУ, ЦСА «Одухотворение», 2008.
В Приложении к заданиям для самостоятельной работы на 2008/2009 учебный год по предмету «Социальные технологии работы с молодежью» содержатся матрицы для анализа, таблицы, формы, в которых требуется выполнение самостоятельных заданий.
© Л.В. Тарасов
Карта терминальных направлений технологизации работы с молодежью
Направления |
Ценности |
Технологии |
|||
Вовлечение |
Информирова-ния |
Вовлечение молодежи в процессы поиска, создания, применения, распространения и популяризации актуальной информации и ценностей, необходимых для эффективной жизни в российском обществе |
Трансляции информации, актуальной для жизни молодежи, в молодежные аудитории
|
Развитие положительного отношения молодежи к позитивным ценностям российского общества
|
Формирова-ние и продвиже-ние образа успешного молодого россиянина
|
Добровольчес-тва |
Мотивации молодых людей к оказанию помощи, проявлению действенной инициативы в решении проблем людей, нуждающихся в помощи и поддержке |
Вовлечения молодых людей в многообраз-ную общественную деятельность, направленную на улучшение качества жизни россиян
|
Развитие и поддержка молодежных инициатив, направленных на организацию добровольческо-го труда молодежи
|
|
|
Карьеры |
Содействия самоопределе-нию молодежи на рынке труда
|
Вовлечения молодежи в трудовую и экономиче-скую деятельность, направленную на решение вопросов самообеспече-ния молодежи |
|
|
|
Молодой семьи |
Пропаганды семейных ценностей среди молодежи
|
Поддержки молодой семьи, в том числе создание стартовых возможностей для становления молодой семьи |
Подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к созданию благополучной семьи |
Содействия в обеспечении жильем молодых семей
|
|
Созидатель-ная активность |
Команды |
Вовлечения молодежи в процессы коллективного управления общественной жизнедеятельно-стью и в процессы самоуправления собственной жизнедеятельн-стью |
Развития у молодых людей положитель-ных навыков индивидуаль-ного и коллективного управления общественной жизнью
|
Вовлечение молодежи в общественно-политическую жизнь общества
|
|
Успеха |
Выявления и продвижения талантливой молодежи и продуктов ее инновационной деятельности |
|
|
|
|
Интеграция |
Помощи в трудной жизненной ситуации |
Оказание помощи молодым людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в интеграции в общество
|
Вовлечение молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в обществен-ную, социально-экономиче-скую и культурную жизнь общества |
Развитие и популяризация в молодежной среде идей толерантности и содействия людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
|
|