1. Рабочая учебная программа Цель и задачи

№

Наименование разделов

всего часов

аудиторные занятия

(к-во часов)

самостоятель

ная работа

лекции

семинары (практич. занятия)

Раздел 1. Логика и язык права.

16

6

-

10

1

Определение и предмет логики.

6

4

-

2

2

Общая характеристика этапов развития логики.

2

2

3

Логика и язык.

2

-

-

2

4

Функции, значение и система формальной логики.

2

-

-

2

5

Основные законы (принципы) правильного мышления.

4

2

-

2

Раздел 2. Понятие. Определение и классификация.

12

6

-

6

5

Общая характеристика понятия.

4

2

-

2

6

Обобщение, ограничение и определение понятия.

6

4

-

2

7

Деление понятия и классификация как особый вид деления.

2

-

-

2

Раздел 3. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации.

10

-

-

10

8

Общая характеристика суждения (высказывания). Простое суждение.

2

-

-

2

9

Сложное суждение (высказывание).

2

-

-

2

10

Логические отношения между простыми суждениями.

2

-

-

2

11

Модальная логика.

4

-

-

4

12

Логика вопросов и ответов.

4

-

-

4

Раздел 4. Дедукция, индукция и аналогия.

30

-

2

28

13

Общая характеристика дедуктивных умозаключений. Виды непосредственных умозаключений.

4

-

-

4

14

Простой категорический силлогизм.

6

-

2

4

15

Сокращенный, сложный и сложносокращенные силлогизмы.

6

-

-

6

16

Умозаключения из сложных суждений.

6

-

-

6

17

Общая характеристика и виды индуктивных умозаключений.

4

-

-

4

18

Умозаключения по аналогии

4

-

-

4

Раздел 5. Логические основы аргументации.

10

-

2

8

19

Общая характеристика теории аргументации. Доказательство и критика.

6

-

2

4

20

Логические правила и ошибки в аргументации.

4

-

-

4

Раздел 6. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.

12

-

-

12

21

Проблема, гипотеза, судебно-следственная версия.

6

-

-

6

22

Теория

6

-

-

6

Итого

94

12

4

78